Guide de l'engagement

Pages: 25 (6087 mots) Publié le: 12 janvier 2011
ne is je er ma pliqu . » faire a m ’i m ment rais ç me com « J ’a i trop is pas sa

« Moi aussi j’aimerais ça mais je n’ai pas beaucoup d’information. Penses-tu que quelqu’un de l’école peut nous aider? »

« On doit s ûreme des p nt po rofs uvoir ou à d dema es an i m a t e nder à urs » . «O K, c dev om rai m tr épo ençon s ndr e à par l ire pas le G mal uid de q u e e, ç a stio ns »D’AUTRES GUIDES SONT OFFERTS SUR INTERNET

G ES S E ) 2 T IE RS .O R C .CA (ZO N E J E U N D I- C IDA .G IF.C O M AC - A CT IN - T E R R E G LO BA L .O R G .O R G TA K IN G IT E N FA N T S E N T R A ID E A E U .Q C .C ENJ

2 uide? uoi un g 3 Pourq tières des ma Table ! 4 i la paix iche-mo 5 Aff ète ma plan 6 sauver mieux cratie J’aime la démo ts pour é 7 Des mo olidarit o-So, s 8 So-S nde e le mo 9j’chang Moi, onne? ça me d e 0 t-ce qu ! 1 r, qu’es up plus beauco ’engage M 11 ire vons fa ion ous pou format mble, n 12 uves l’in Ense Tu tro tous au pour 14 de l’e cours : he-toi! Eau Se s : affic 15 mot s! t mille es idée age vau naître t 16 Une im n Fais co née ! en tour z 17 s, parte es star monde? venez d anger l’ 8 De ch ? 1 s pour kiosque 50 cent i ose le rais-tu 19 Qu Hey, au va! va, toution 20 la pétit édias! Quand ur les m 21 e-toi s s! Branch es outil : d’autr 22 cs nts s et tru ercieme Principe Rem

Le Guide du manifestif est l’un des trois documents de l’atelier québécois « S’investir dans nos communautés…en citoyennes et citoyens du monde ». La Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants exprime sa vive reconnaissance à OXFAM-Québec / CLUB 2/3 pourl'élaboration de la version originale du Guide du manifestif, à RECYC-Québec pour son apport et à YABE pour la conception du livret initial.

jo ur , on vo it et on la gu er re ! Ch aq ue e ja ma is au je u de On ne ga gn ent beaucoup de s guerres qui caus s nouvelles sur de rt du te mp s à de s entend de ça ar riv e la plu pa ns de ble ss ur es . To ut que nous. Rappelo dé cè s et s, moins chanceuxpromotion s gens plus pauvre de jeunes, de ie internationale a lancé la Décenn en fa nt s qu’en l’an 2000, on pa ix au pr of it de s ce et de la re de la no n- vio len 0 de ce qu i d’u ne cu ltu qu e mo ins de 1 p .10 au ss i me nt ion ne r monde aurait du mo nd e. Il fa ut armements dans le ne e chaque année en 2000, et que cela se dépens enfants avant l’an scolariser tous les pe rm is de s’est pasproduit. an ge r le mo nd e. Je co mm en ce à ch

Moi, j’chan ge le mond e!  en

m’informant mieu x sur la situation mondial e. En plus, ça va me permettre de mieux informer mon entourage;

 en tr

 en  en

m’efforçant chaq ue jour de faire la paix auto ur de moi;

ouvant des moyens de faire des pressions pour que nos chefs politiques fassent la promotion de la paix dans le mo nde;nifestant pour la paix;

 en ma  en pa

essayant de trou ver le moyen de soutenir les victim es de la guerre;  en invitant des militan tes et militants pour la paix à venir parler à l’école; CULTIV E NVPDE RLAPAIX.CA CADE.O RG OXFAM ECHECA .QC.CA (ZON E LAGUE RRE.OR JEUNESSE) G

rticipant à des pr ojets de Cultiver la paix, de s EVB (Établissements Ve rt Brundtland) ou d’autres organis mesvoués à la paix dans le mond e.

La po llu tio n, c’e st la plu s gr os se me na ce po ur la su rv viv an ts . To ut le ie de s êt re s mo nd e le sa it, ma is il y a en co re de continuent de fa s pe rs on ne s qu i ire semblant que le problème n’exi même bizarre de ste pas. C’est qu penser que des hu and mains semblent en d’a llu me r. core incapables

Moi, j’chan ge le mond e!

 enréduisant ma consommation trois R de d’énergie selon les sation et réduction, réutili çon à ce que mon recyclage, de fa gique soit moins empreinte écolo néfaste;  en disant à ceux que je connais qu’il

 en invitant des écologistes à venir
cole pour faire un tour à l’é qui donner des trucs informer et tre vont nous permet monde; d’améliorer le l’environnement dans mon école et dans ma...
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