_Guide Pratique De Preparation De Memoire 2012

Pages: 31 (8388 mots) Publié le: 6 novembre 2015
Sol lucet Sapientis Omnibus homnibus

GUIDE PRATIQUE DE PRÉPARATION
ET DE
SOUTENANCE DE MÉMOIRE
OU DE
PROJET DE FIN SCOLARITÉ

DOCUMENT PRÉPARÉ PAR : LE SERVICE DU REGISTRARIAT
REVISÉ PAR : Mme ROSE EMELYNE. FONG, BA
Mars 2009
UNAP@copyright 2012

0

SOMMAIRE
 Introduction

Page

2

 Commission

2

 Direction du mémoire

3

 Jury de soutenance

4

 Processus général de recherche

4

Canevas du projet de recherche

5

 Processus d’encadrement

6-7

 Etapes à suivre pour la réalisation du mémoire

7-8

 Le jour de la soutenance

8

 La forme du mémoire ou du projet de sortie

8

 Présentation du mémoire ou du projet de sortie

8

 Rédaction du mémoire ou du projet de sortie
 Dépôt du dossier
 Références bibliographiques

9-22
22-23
23

 Différents types de bibliographieselon le support

24-28

 Citations et références bibliographiques

28-30

1

1. Introduction
Le Mémoire ou projet de sortie se construit et est présenté à partir du dernier semestre de la
quatrième année d’études.

Cependant, grâce à l’encadrement d’un Conseil d’Orientation

compétent, l’étudiant doit choisir le sujet ou projet dès le début de la quatrième (4 e) année. C’est
un travail personnel,assorti de recherches et de documentations effectués en fonction du choix
d’un projet librement retenu par l’étudiant finissant.

1.1 Objectif du mémoire ou projet de sortie :
La réalisation du mémoire ou projet de sortie est l’aboutissement des quatre (4) années
d’études à l’Université Autonome de Port-au-Prince ; elle demeure indispensable à l’obtention du
grade de licencié. La mémoire ou projetde sortie permet à l’étudiant de :

a. Réaliser un travail, fruit de savoirs acquis dans un domaine particulier, touchant de façon
directe son programme d’études,

b. Faire le point des connaissances actuelles dans ce domaine par le moyen d’une recherche
détaillée, en rapport avec le sujet choisi,

c. utiliser une méthodologie appropriée permettant de répondre de façon satisfaisante au
problèmeposé,

d. mettre en évidence ses capacités d’analyse et de synthèse,
e. rédiger le texte avec clarté,
f. soutenir valablement le sujet par devant un jury d’examinateur,
Par ce mémoire ou projet de sotie, l’étudiant manifeste ses qualités intellectuelles,
techniques, scientifiques et individuelles.

Cependant, les étudiants des Facultés de Génie et

Informatique peuvent choisir un projet à réaliseren collectif.

II. Commission de mémoire
La commission de mémoire présidée par le 1er Vice-recteur ou autre membre du conseil
supérieur de l’Université Autonome de Port-au-Prince, est composée des Doyens et des Professeurs.
Le nombre ne doit pas dépasser cinq (5) personnes.
Elle a pour mission de :
2



Mettre en place un dispositif d’encadrement et d’accompagnement des étudiants finissants àpartir de la première session de la quatrième (4) année.



Organiser de façon systématique, et en guise de pré-requis, toutes formes de sessions de
formation en rapport avec la préparation d’un mémoire ou d’un projet de sortie au niveau de
la licence,



Recevoir et consigner sous procès verbal la proposition des étudiants relative au sujet choisi
et aux modalités retenues (mémoire ou projetpersonnel ou collectif) pour la réalisation du
travail.



Stimuler le choix de sujets pertinents,



Approuver les avants projets,



Retenir un calendrier de soutenance après examen et approbation des différents dossiers
(mémoire ou projets) déposés,



Choisir, en accord avec le Vice-recteur de l’UNAP les membres du jury de lecture et jury de
soutenance, les différents mémoires ou projets quiseront soutenus au cours de l’année
universitaire



Contrôler le déroulement de processus de soutenance.

III. Direction du Mémoire
La direction du mémoire est confiée à un enseignant membre du corps professoral
de l’UNAP après avis du Vice-recteur chargé des affaires académiques sur recommandation du oyen
de la faculté. Une Co-direction est possible si le sujet de mémoire est au carrefour de...
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