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Pages: 22 (5303 mots) Publié le: 29 avril 2013
GUIDE DE PRÉSENTATION DES TRAVAUX ÉCRITS POUR LES COURS DES DÉPARTEMENTS DE FRANÇAIS ET DE SCIENCES HUMAINES













TABLE DES MATIÈRES




TABLE DES MATIÈRES 1


PRÉSENTATION GÉNÉRALE 2


RÈGLES GÉNÉRALES DE PRÉSENTATION 2

1. Le type de papier et le caractère typographique 2
2. Les interlignes 3
3. Les marges 3
4. La pagination 3
5. L’ordre de présentation 46. Le titre des œuvres 4
a) Les majuscules dans le titre 4
b) La mise en page du titre des œuvres citées 4
c) La mise en page du titre d’une section 4
7. Les citations 5
a) Leur rôle et leurs qualités 5
b) Les types de citation 6
i. La citation directe courte 6
ii. La citation directe longue 6
iii. La citation fondue ou intégrée 7
iv. La citation indirecte ou citation d’idée 7
c) Lacitation « modifiée » (omission, ajout ou légère transformation) 8
d) La citation abrégée ou raccourcie 8
e) La citation d’un extrait contenant une erreur 9
8. L’indication de la référence 9
a) La référence dans le texte 9
b) La présentation des notes de bas de page ou de fin de document 9
c) Les abréviations employées et leur signification 10
9. Les tableaux et les graphiques 11
10. Lesannexes 12
11. La bibliographie 12
a) L'ordre de présentation 12
b) Les auteurs 12
c) Le classement des descriptions bibliographiques 13

ANNEXE 1 : Page de titre 14


ANNEXE 2 : Médiagraphie commentée 15



PRÉSENTATION GÉNÉRALE


CE DOCUMENT VISE À AIDER L’ÉLÈVE À ACQUÉRIR UNE MÉTHODE EFFICACE ET SIMPLE DE PRÉSENTATION DES TRAVAUX EFFECTUÉS DANS SES COURS. IL S'INSPIRE DES GUIDESMÉTHODOLOGIQUES PRÉSENTÉS DANS LA PLUPART DES COLLÈGES ET UNIVERSITÉS.

Pour obtenir des renseignements supplémentaires, il est conseillé aux élèves de consulter le Multidictionnaire de Marie-Éva de Villers, Le français au bureau d'Hélène Cajolet-Laganière, Le français pour l'essentiel d'André Brousseau, Nicole Garet, Lionel Jean et Jacques Leclerc, Pour réussir : Guide méthodologique pour lesétudes et la recherche de Bernard Dionne.

Il est possible que, dans certaines matières, les enseignants[1] du collège Lionel-Groulx aient des exigences particulières ou complémentaires autres que celles qui sont mentionnées dans ce guide de base. Les élèves auront alors à se conformer à ces exigences.



RÈGLES GÉNÉRALES DE PRÉSENTATION



LE TYPE DE PAPIER ET LE CARACTÈRE TYPOGRAPHIQUEPour les travaux dactylographiés ou effectués au traitement de texte, utiliser un papier de dimension uniforme (21,6 cm ( 28 cm). Choisir le caractère typographique Times New Roman 11 ou 12 points, sauf pour les notes de bas de page qui sont présentées en Times New Roman 10 points. Imprimer au recto seulement.

Pour les travaux manuscrits, utiliser le papier ligné (feuilles mobiles) de la mêmedimension, avec marge à gauche. N’écrire qu’au recto.



Les interlignes


Pour les travaux effectués au traitement de texte, respecter les interlignes suivants :
← l'interligne et demi ou double dans le corps du texte;
← l’interligne triple entre les paragraphes;
← l’interligne simple dans les citations de cinq lignes et plus, dans les notes au bas des pages et dans labibliographie.


Pour les travaux manuscrits, plusieurs enseignants exigent que les travaux soient rédigés à interligne double.



Les marges


Pour les travaux dactylographiés ou effectués au traitement de texte, les marges suivantes sont à respecter :
← celle de gauche est de 4 cm;
← celle de droite est de 3 cm;
← celle du haut de la page est de 4 cm;
← celle du bas de la page est de3 cm.

Pour les travaux manuscrits, il est généralement indiqué de ne rien écrire dans la marge de gauche.



La pagination


Toutes les parties d’un travail peuvent être paginées en chiffres arabes (1, 2, 3, etc.) dans les travaux effectués au traitement de texte. Les pages qui portent un titre principal sont alors comptées mais non paginées. Il est à souligner que plusieurs...
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