Travail écrit en interdisciplinarité (Histoire-Français)
Henri de TOULOUSE-LAUTREC | | Dans le cadre du cours de français et d’histoire et de notre voyage à Paris, je vais présenter de manière synthétique la vie du peintre Henri de Toulouse-Lautrec ainsi que l’analyse d’une de ses œuvres, La danse mauresque, exposée au Musée d’Orsay. Cette synthèse aura la structure suivante : je vais d’abord aborder la vie du peintre dans la relation avec son art, ensuite je ferai l’analyse de La danse mauresque et enfin je terminerai par une brève conclusion reprenant les idées principales.

A. Vie du peintre et relation avec son art.

Henri de Toulouse-Lautrec, peintre et lithographe, naît le 24 novembre 1864 à Albi. Issu d’un milieu favorisé, il est au départ destiné à devenir officier comme son père. Mais étant de santé délicate, sûrement à cause d’une dégénérescence osseuse due à la consanguinité de ses parents (cousins germains), il se brise la jambe gauche et le fémur droit dans des accidents pourtant sans gravité. Ses jambes arrêtent de grandir. Cette infirmité incitera sa mère à l’encourager dans ses dons artistiques car depuis son plus jeune âge, il illustre tout ce qui est instantané, ce qui vit et qui bouge. Ses premières œuvres représentent des portraits ou les loisirs de son père comme la chasse. Sa décision de devenir peintre est encouragée par les amis peintres de son père dont le peintre animalier sourd-muet René Princeteau qui le présente à Léon Bonnat en 1882. Après un court passage chez Bonnat qui ferme son atelier car il est nommé professeur à l’Ecole des Beaux-Arts, Lautrec devient élève de Fernand Cormon en 1883. C’est aussi à cette époque qu’il découvre sa principale source d’inspiration, le quartier parisien de Montmartre, quartier qui commence à se transformer en haut lieu de la vie nocturne parisienne et où diverses tranches de la population fréquentent ce quartier : artistes, filles, artisans, voyous et même le