Histoire du droit l1 sem1
« Constitution » : Donne accès au Droit Constitutionnel. Elle ne donne pas uniquement lieu à celui-ci. Elle détermine la conception que l'on a du Droit dans son ensemble.
I. Utilité de l'Histoire du Droit ?
II. La méthode en Histoire du Droit (en terme pratique) ?
III. Références bibliographiques
IV. Programme de l'année : plan du cours (qui sera transmis)
I. L'UTILITE DE L'HISTOIRE DU DROIT
L'histoire du droit permet de se défaire des illusions de l'instant où nous tendons à nous enfermer. On tend à considérer l'actualité immédiate, sans mobiliser des connaissances historiques qui nous permettraient de la relativiser. L'actualité contribue à relayer au second plan l'histoire. Nous serions ainsi dans une société dépourvue de tout passé, produit d'individus parfaitement autonomes, libre à l'égard de tout héritage. Notre esprit moderne est réfractaire à l'idée de dépendance envers le passé, les ancêtres ne sont plus appelés à comparaitre pour nous éclairer, ainsi pour nous l'histoire n'a pas de dimension constitutive de notre existence collective. Cette relégation du passé rejoint tout naturellement la culture démocratique. L'intuition de la démocratie c'est de mettre en scène un individu citoyen dans sa pleine capacité à décider pour lui-même. Le peuple se gouverne lui-même à l’abri de l'influence du passé. La démocratie contribue à ce phénomène. Ce constat, c'est un auteur important qui le fait au XIXème siècle. Il s'intéresse plus particulièrement à l'Amérique. « De la démocratie en Amérique » est un ouvrage dans lequel il jette une lumière sur cette culture démocratique (américanisation des mœurs). TOCQUEVILLE. « La démocratie fait oublier à l'Homme ses aïeux. » L'Historien se doit de rappeler à ses contemporains ce qu'ils doivent à leurs ancêtres, en quoi les ancêtres ont contribué à façonner leur personnalité (effort intellectuel imposé, ce qui suppose une grande force d'esprit.) C'est la première leçon que