H ISTOIRE

METHODOLOGIE

DE LA DISSERTATION

D’HISTOIRE L'épreuve d'histoire au concours commun d'entrée dans les Instituts d'Études
Politiques prend la forme d'une dissertation, sur un sujet concernant la période de
1945 à nos jours.
Une telle épreuve requiert avant tout une compréhension optimale des exigences, des attendus. En effet, disserter est un art, et tout bon artisan ne saurait se dispenser de la perception aussi exacte que possible de la fin qu'il poursuit. Les connaissances ne suffisent pas si vous ne savez pas les présenter, les mettre en ordre, en d'autres termes, vous conformer à ce que l'on attend de vous.
La méthodologie qui suit n'a pas pour vocation d'être complète : il s'agit pour le moment de fixer les principes généraux, qui seront complétés au fur et à mesure de la préparation par des approfondissements sur les temps forts de l'exercice. Il est fondamental que vous lisiez, relisiez ces pages dès le début de la préparation. Plutôt que de réviser fébrilement vos cours la veille d'une dissertation, qu'il s'agisse d'une épreuve d'entraînement ou du jour « J », privilégiez la révision de la méthode : cela peut permettre à votre copie de faire la différence.

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Qu'est-ce qu'une dissertation d'histoire ?

Réaliser une dissertation d'histoire, ce n'est pas faire une dissertation de philosophie, c'est encore moins réaliser un exposé, voire réciter des connaissances.
La bonne dissertation d'histoire se réfère à des faits précis, des événements référencés, des mouvements, des circonstances historiques, et traite des explications, des interprétations qui permettent de les comprendre. Autant dire que vous serez évalué(e)s sur le niveau de vos connaissances, sur vos méthodes d'analyse, sur votre capacité de synthèse et sur la qualité de votre réflexion sur des questions d'histoire.
Le premier objectif