INTRODUCTION/ DEVELOPPEMENT/ CONCLUSION:
QUELQUES CONSEILS DE BASE

Plan:

1. PRESENTATION GENERALE

2. L'INTRODUCTION
1. Structure
2. Présentation/Langue
3. Quelques exemples d'introductions

3. LE DEVELOPPEMENT
1. Structure: les transitions
2. La langue

4. LA CONCLUSION
1. Structure
2. Quelques exemples de conclusions.

1. PRESENTATION GENERALE

Les plans "académiques" (= classiques) en France comprennent l'introduction, deux ou plutôt trois parties principales dans le développement, et la conclusion.

Présentation visuelle :
Pour aérer votre travail, il faut laisser des espaces entre les différentes parties:
- Laissez des espaces visibles entre les 4 ou 5 parties principales de votre travail.
- Chaque partie principale comprend des sous-parties. Laissez des petits espaces entre les différentes sous-parties.

-----------------
Introduction en trois sous-parties
(Espace)

Développement:
Première partie
(Espace)

Deuxième partie
(Espace)

Troisième partie
(Espace)

Conclusion en deux sous-parties
---------------

2. L'INTRODUCTION

2.1 Structure

Comme vous pouvez le lire sur le document complémentaire ci-dessous, le schéma de base de l'introduction comprend trois parties:

A. Il faut introduire le sujet en intéressant le lecteur.
B. Puis il faut annoncer le sujet
C. Enfin il faut présenter clairement le plan.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Document complémentaire.
Source: "Techniques de l'expression écrite et orale", tome 2. D. Baril et J. Guillet, ED. Sirey 1988.

"Techniques de l'introduction.

A. Intéresser

C'est là le rôle du stimulus, c'est-à-dire de l'astuce que nous allons trouver pour susciter l'intérêt de l'auditeur ou du lecteur. Ce stimulus peut être un procédé d'attente (…). On parle alors d'un élément que le lecteur ne connaît pas. On le désigne par une image, ou par des pronoms, avant de le nommer