histoire

581 mots 3 pages
1 - Les modalités de son organisation devront être transmises aux familles au plus tard au début du second trimestre.
Une circulaire publiée au B.O. du 10 novembre définit précisément l'épreuve d'histoire des arts au brevet.
Il s'agit d'un oral noté sur 20 et coefficient 2. - L'épreuve aura lieu le mardi 15 mai au collège Pierre André Houël
Cet oral sera préparé en binôme de préférence, encadré par un professeur du collège.(tuteur)
Le jury est constitué par le chef d'établissement. Il comprend deux enseignants dont l'un enseigne une discipline artistique ou l'histoire ou les lettres.
Chaque candidat ou groupe de candidats se présente devant le jury avec une liste de 5 objets d'étude qu'il a choisis, associée éventuellement à un dossier.
Cette liste, sera remise au plus tard le lundi 7 mai au tuteur pour être validée
La liste se compose de cinq objets d'étude reliés à plusieurs des thématiques transversales
Au moins trois des six domaines artistiques doivent être représentés.
Afin de valoriser la culture personnelle qu'ils se sont constituée tout au long de leur enseignement d'histoire des arts, les candidats peuvent choisir, sur les cinq objets d'étude, un ou deux qui portent sur les siècles antérieurs au XXème.
Les candidats peuvent choisir de présenter l'épreuve individuellement ou en groupe, sans qu'un groupe puisse excéder trois candidats.
Dans tous les cas, chaque candidat fait l'objet d'une évaluation et d'une notation individuelles...
L'oral se déroule en deux temps : un exposé individuel de 5 minutes suivi d'un entretien avec le jury de 10 minutes la durée totale de l'épreuve ne pouvant dépasser quinze minutes pour un élève seul, 20 mn pour un binôme..
Le jury apprécie la prestation orale selon une grille d'évaluation

2 - Ce que l’on attend de vous et qui sera évalué
Grille d’évaluation des compétences liées à l'enseignement d'histoire des arts
Connaissances et capacités relatives à l'œuvre d'art - L'élève est capable de :

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