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Igor

310 mots 2 pages
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[...] Dans quelle mesure peut-on dire que la culture est un héritage social ? Analysons le sujet. Un sujet de dissertation commençant par « Dans quelle mesure… » induit implicitement une réponse basée sur un plan dialectique (le fameux plan « oui/non »). Il faut donc ici expliquer en quoi la culture est un héritage social, mais mesurer (« dans quelle mesure ») son propos, c'est-à-dire nuancer l’affirmation « La culture est un héritage social ». On a donc un plan comme : I) La culture est un héritage social II) mais pas toujours Le plan utilisé ici est le suivant : I) La culture, un héritage social (figé, vision déterministe) A) La culture est transmise par le processus de socialisation inculcation, familiarisation, habitus de classe B) Cela se vérifie par la variété, la diversité des pratiques culturelles qui nous entourent utilisation et interprétation des documents pour justifier ces propos II) La culture, une construction (évolution, vision individualiste) A) Par le conflit domination symbolique, groupe de référence et groupe d’appartenance => nouvelles pratiques B) Par le contact (phénomène d’acculturation), assimilation, syncrétisme (réinterprétation), réaction => nouvelles pratiques Note : Les repères du plan sont indiqués dans le document (entre crochets), mais ne doivent pas apparaitre dans la copie. [...]
[...] En effet, en 2000, alors que 84% des personnes appartenant à la catégorie des cadres et professions intellectuelles supérieurs avaient lu au moins un livre, seulement 33% des ouvriers étaient dans ce cas, soit un écart de 51 points entre ces deux catégories. Cet écart se retrouve également la même année dans d’autres pratiques culturelles comme les sorties culturelles (cinéma, musées…) et les pratiques amateurs telles que la musique ou le théâtre. D’autre part, on peut observer des divergences de pratiques entre les individus de niveau d’instruction différent. Plus ce niveau est faible, moins les personnes sont amenées à pratiquer des activités

en relation

  • Dm manuel special creteil
    477 mots | 2 pages

    puisqu'elle déstabiliserait d'une part les liens familiaux, en effet , les rôles traditionnels dans la famille comme le patriarcat ou des normes rigides concernant le mariage auraient perdus de leur valeur. En second temps, on noterait l'engagement au travail par les français qui diminuerait par diverses raisons comme la tardiveté à rentrer dans la vie active , la réduction du temps de travail et le fait que l'on puisse changer de profession durant sa vie . L'individualisme créerait aussi des sous-cultures comme celle des banlieues défavorisées où les jeunes créent des systèmes de repères et de valeurs pour s'approprier le territoire dont ils disposent. La hausse de permissivité des mœurs est aussi une des conséquence de la montée de l'individualisme d'autant qu'on constate que son score chez les français de 45 à 59 ans ont augmenté de 8 points soit de 19% à 26% de 1981 à 1999 . Certains sociologues préfèrent utiliser le concept d'acculturation que de culture car d'une part le terme « culture » est souvent utilisé de manière imprécise et ambigué et d'autre part le terme d'acculturation désigne l'ensemble des phénomènes qui résultent du contact direct et continu entre groupes de cultures différentes.….

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  • La perception de la doleur
    6410 mots | 26 pages

    Mais de quoi parle-t-on exactement ? Qu’est ce que la culture ? Est-ce que tous les individus issus d’une même culture partagent les mêmes valeurs, croyances et normes? Selon l’UNESCO : « La culture est considérée comme l’ensemble des traits distinctifs, spirituels et matériels, intellectuels et affectifs, qui caractérisent une société ou un groupe social. Elle englobe, outre les arts et les lettres, les modes de vie, les droits fondamentaux de l’être humain, les systèmes de valeurs, les traditions et les croyances.….

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  • Commentaire incipit pierre et jean
    804 mots | 4 pages

    Les informations apportées par le notaire : Comme c'est un notaire, tout le monde s'attend à des infos importantes. Impatience et curiosité de la famille une question (rhétorique ?) en préambule : en effet, il en connaît forcément la réponse. Respect des conventions, de la légalité. L'homme de loi met les formes afin de bien s'assurer qu'il ne….

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  • La conquête spatiale de l'urss
    3187 mots | 13 pages

    Introduction: Les philosophes grecs rê?vaient dé?jà? de voyager dans l'espace à? la recherche d'é?toiles et de planè?tes. Mais ce rê?ve n'a pu se ré?aliser que grâ?ce à?….

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  • Cesf et accès à la culture
    3476 mots | 14 pages

    Selon la définition de l’UNESCO, la culture est « dans son sens le plus large, considérée comme l'ensemble (En théorie des ensembles, un ensemble, désigne intuitivement une collection d’objets (que l'on appelle éléments...) des traits distinctifs, spirituels et matériels, intellectuels et affectifs, qui caractérisent une société ou un groupe social. Elle englobe, outre les arts et les lettres, les modes de vie, les droits fondamentaux de l'être humain, les systèmes de valeurs, les traditions et les croyances. » La culture se définit également comme un ensemble de connaissances transmis par des systèmes de croyance, par le raisonnement ou l’expérimentation, qui la développent au sein du comportement humain en relation avec la nature et le monde (Le mot monde peut désigner :) environnant. Elle comprend ainsi tout….

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  • entrainement hec
    364 mots | 2 pages

    La culture devient finalement le loisir d’un petit nombre de privilégiés, qu’il serait plus juste de supprimer. Or le sens même de la culture est l’ouverture à soi et au monde. C’est en fait elle qui nous permet de nous libérer de nos contraintes sociale et d’accéder à une nouvelle forme de pensé intellectuel. De plus une confusion évidente apparaît dans la théorie sociologique : la culture et la «pratique culturelle» sont effectivement à distinguer car la culture n’apparaît pas comme un loisir ou un divertissement, puisqu’elle est essentiellement contenu dans les livres. Renoncer à la culture c’est finalement refuser d’accéder au véritable sens de notre vie,….

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  • Antiquité
    412 mots | 2 pages

    nous devrait connaître l’existence de notre patrimoine. Les richesses matérielles et les situations économiques ne pourront jamais nous dérober de cet héritage et de notre savoir. C’est un peu ma façon de faire perdurer cet héritage culturel. C’est en interrogeant trois dames ayant vécues en campagne à diverses époques que l’enquête sur le terrain se déroula. Deux d’entre elle sont nées la même année et l’autre est une trentaine d’années plus jeunes.….

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  • Sommes nous, selon vous, façonnés pas nos héritages ?
    979 mots | 4 pages

    Sommes nous, selon vous, façonnés pas nos héritages ? « Les chiens ne font pas des chats » cette célèbre expression connue de tous met en lumière l’idée que nous hériterions des comportements et des goûts de nos parents. Ainsi, nous serions façonnés c'est-à-dire former, modeler, par nos prédécesseurs. Ces derniers sont donc les acteurs de nos héritages, de ce que nous tenons des générations précédentes. Nous pouvons alors nous demander, la véracité de cette expression : sommes nous former, construit en totalité par ce que nous tenons des générations précédentes ?….

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  • Préserver entre les générations une culture commune vous semble-t-il important ?
    1647 mots | 7 pages

    il est nécessaire d'éviter l'inculture qui se prive de la compagnie de ceux qui enchantent le monde des vivants. L'héritage culturel est aussi important que l'héritage social. Ne pas préserver une culture commune restreint forcément le dialogue ce qui est préjudiciable le cycle de la vie ne s'arrête pas de tourner et la transmission du code culturel ne doit jamais cesser. Chaque génération aime à se montrer différente, plus inventive, plus en mesure de changer les choses et elle existe en s'affirmant en se créant une identité propre.….

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  • Contraction
    398 mots | 2 pages

    Cette Culture ne peut occuper la place de sagesse de la culture antique, comme l’enseignement des élèves qui / ne les encourage pas à se détacher de la vie même. Sa mission culturelle qui consiste à conserver son patrimoine se trouve aussi confrontée à / la modernité : le financement par voie publicitaire transforme les œuvres d’art en objets de consommation. En agissant ainsi, l’Etat échoue à sa mission / d’imposer des limites pour distinguer le marché et ce….

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  • Peut-on échapper à sa culture ?
    1357 mots | 6 pages

    Peut-on échapper à sa culture ? Introduction La culture désigne le propre de l’existence humaine en tant qu’elle est organisée par des coutumes et des lois qui n’ont pas d’équivalent dans le monde naturel. Nous naissons tous dans un contexte particulier qui nous socialise en nous inculquant sa langue et ses codes de conduite.….

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  • lilu
    902 mots | 4 pages

    Malgré une certaine tendance à l'uniformisation des pratiques culturelles, ces dernières restent marquées selon des critères sociodémographiques et économiques. Le revenu exerce une contrainte sur certaines activités culturelles. Enfin, le groupe social d'appartenance exerce souvent une influence non négligeable sur les pratiques des individus, dans la mesure où la vision du monde peut différer selon les groupes d'appartenance. ILes différences culturelles restent marquées AL'uniformisation des pratiques culturelles La moyennisation, qui désigne l'émergence d'une vaste classe moyenne ayant pour conséquence l'effacement progressif des classes sociales, s'est aussi traduite par une certaine uniformisation des pratiques culturelles, comme : Le cinéma Une partie de la littérature Les grands évènements sportifs comme les coupes du monde de football L'accès à la culture a également pu être amélioré par la hausse des nivaux de vie depuis 1945 et par une tarification parfois avantageuse pour certains musées.….

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  • Générations
    255 mots | 2 pages

    Dans son raisonnement, il insiste sur la présence, au travers de la culture, des morts qui l’ont fondée. Ainsi, la culture devient l'oeuvre de la grande collectivité humaine, l’ Humanité. Elle dépasse l’individu et constitue un repère à travers ces La transmission de culture est essentielle pour la construction de soi, dans la pièce de théâtre c’est ce qu’affirme Charlie Eliot Johns à son fils ; en lui demandant comment grandir, ce construire et savoir d’où il vient qui il est si il ne s’intéresse pas à ce qui a existé avant lui.….

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  • Peut-ont juger objectivement une autre culture ?
    844 mots | 4 pages

    DISSERTATION La culture est l'ensemble des connaissances d'un individu, c'est aussi le travail par lequel l'homme entretien et enrichit son esprit. Dans chaque culture « il y a un processus d'humanisation qui façonne l'être humain de manière propres dans des schémas éthnologiques ». Il existe différentes cultures, car il y a différentes époques et différents lieux, c'est ce que l'on appelle la diversité des cultures. Chaque individu à des préjugés sur les cultures étrangères à la sienne.….

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  • Dissertation - La culture ne s'hérite pas, elle se conquiert
    537 mots | 3 pages

    Cette culture ne s’obtient pas seulement par un héritage mais aussi par nos qualités et nos efforts. Quel est cet héritage qui nous est légué par nos antécédents ? Tous les cas d’hérédité culturelle sont-ils conformes ? Peut-on dire que notre personnalité joue beaucoup sur l’acquisition de notre culture ?….

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