Les inégalités hommes femmes tendent-elles à se réduire sur le marché du travail ?

Sommaire du dossier

La place du thème dans le programme de Terminale ES 2

Bibliographie 3

Inégalités de formation 4

Inégalités en terme d’activité 6

Inégalité en termes de types d’emplois occupés 8

Inégalités devant la précarité l’emploi 9

Inégalités devant le chômage 10

Inégalités de salaires 12

La place du thème dans le programme de Terminale ES

2 - Inégalités, conflits et cohésion sociale : la dynamique sociale

Stratification sociale et inégalités (durée indicative : 5 semaines)

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• La dynamique de la stratification sociale

Pour définir les inégalités économiques et sociales, on en soulignera le caractère multidimensionnel et dynamique en s’appuyant sur des indicateurs économiques et sociaux. On s’attachera à distinguer différences et inégalités. On soulignera que les inégalités traduisent des différences d’accès aux ressources rares et socialement prisées. Celles-ci ne se réduisent pas au seul revenu : patrimoine, consommation, scolarité, santé, représentation politique, prestige social des professions, etc. donnent aussi lieu à des formes d’inégalité qui sont ou non cumulatives.

• Idéal démocratique et inégalités

On s’interrogera sur l’articulation, au sein des sociétés démocratiques, entre égalité des droits, égalité des chances et égalité des situations. Sans développer toute la richesse du débat contemporain, on introduira, à partir de l’étude des inégalités et de la mobilité sociale, une discussion sur les rapports entre justice sociale et inégalités. (…)

Intégration et solidarité (durée indicative : 4 semaines)

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● La cohésion sociale et les instances d’intégration

Il s’agira de montrer que la société n’est pas un groupement d’individus atomisés, mais repose sur l’existence de liens sociaux complexes entre des membres plus ou moins intégrés dans une totalité et ses sous-ensembles. On rappellera, pour