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Incipit candide

432 mots 2 pages
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OE 2 / argumentation / séquence 2 / autres formes d’argumentation indirecte/ apologue et philosophie des Lumières
Candide, chapitre 1, incipit

A
Voltaire / F……..M…..AROUET
Ecralinf

O

Tremblement de terre de Lisbonne

Wolf  disciple de Leibniz

« le mal n’existe pas »

T

Incipit du conte

Fonctions de l’incipit  QTB !!

- Fonction informative

- Fonction générique ( genre)

- Fonction dramatique/narrative

- Fonction proleptique

1/ les caractéristiques du conte

1.1 la temporalité
-il y avait >

1.2 l’espace
- château > connotation :

- Westaphalie : lieu réel > effet de réel

- TTK > onomastique  allitérations en TTT – thunder  lieu imaginaire : connotation :

1.3 l’écriture hyperbolique  les superlatifs
- le plus/ les plus

1.4 sociologie des personnages

 classe sociale à laquelle ils appartiennent

- la noblesse o baron : puissance / force

o baronne : forece et puissance / importance

o Cunégonde : puissance :

o Fils du baron

- les roturiers ( non nobles) o Pangloss  précepteur

o Candide  disciple

o Les autres  domestiques

 Présentation schématique / place de Pangloss et de Candide sur le plan social >

2/les décalages qui font que ce conte n’est pas traditionnel

2.1 un roman d’apprentissage > roman d’initiation / Bildungsroman
- naïveté
> Candide : l’onomastique :
- un nom programme > candidus :

- Sa physionomie annonçait son âme

- Ecoutait / toute la bonne fois

-expulsion finale> « innocemment »

 Paradis terrestre / découverte du monde

2.2 la famille TTK
- Le baron o Fausse puissance

Noblesse/richesse/puissance Réalité : /banalité Conclusion
Château Porte/fenêtres
Grande salle Une tapisserie
Meute Chiens/basse cour
Piqueurs Palefreniers
Grand aumônier Vicaire village

o Terreur et domination
 Ils l’appelaient tous monseigneur o intolérance

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    HALL 1 Notes ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ APPRENTISSAGE Centres de formation des apprentis de l’Education Nationale............ MIDI-PYRÉNÉES .... 3 Centre de formation Saint-Joseph ..................................................... TOULOUSE............. 8 C.F.A. Banque Finance ....................................................................... TOULOUSE............. 5 C.F.A. Campus IGS ..............................................................................….

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