Évaluation du programme Concepteur Infographiste Techniques en graphisme (maquette et montage) (900.49) Infographie en édition et imprimerie (901.86) conduisant à une attestation d'études collégiales (AEC) au Collège Salette

Novembre 1998

Introduction
L'évaluation du programme Concepteur Infographiste1 conduisant à l'attestation d'études collégiales (AEC) au Collège Salette s'inscrit dans le cadre de l'évaluation, par la Commission d'évaluation de l'enseignement collégial, de programmes d'AEC offerts par les établissements privés non subventionnés. La démarche d'évaluation s'est effectuée conformément aux modalités exposées dans le Guide spécifique de la Commission2. Le rapport d’autoévaluation du Collège Salette, dûment adopté par son Conseil d’administration, a été reçu par la Commission le 8 avril 1998. Un comité d’experts, présidé par un commissaire, l'a analysé puis a effectué une visite à l'établissement le 9 juin 19983. À cette occasion, le comité a pu rencontrer la Direction de l'établissement, y compris des personnes ayant travaillé à l'autoévaluation, des professeurs4, des élèves et des diplômés. Cette visite a permis un examen complémentaire des principaux aspects de la mise en œuvre du programme. Le présent rapport décrit d'abord les principales caractéristiques du Collège Salette et du programme évalué. Il présente ensuite brièvement le processus d'autoévaluation retenu par l'établissement. Il expose, enfin, les conclusions auxquelles en est arrivée la Commission après l'analyse du rapport d’autoévaluation et la prise en compte de l'information recueillie lors de la visite à l'établissement. Pour ce faire, il procède critère par critère, puis de façon globale. Comme le précise le Guide spécifique, les critères retenus pour cette évaluation sont : la pertinence du programme, sa cohérence, la valeur des méthodes pédagogiques et de l’encadrement des élèves, l’adéquation des ressources, l’efficacité du programme et la qualité de sa gestion.

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