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Marketing stratégique ETUDE DE CAS

L’ENSEIGNE MONOPRIX

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SOMMAIRE

SOMMAIRE ...................................................................................................................... 3 INTRODUCTION ............................................................................................................ 4 LE CONCEPT MONOPRIX ........................................................................................... 5 AXES D’INNOVATION .................................................................................................. 8 LE POSITIONNEMENT DE MONOPRIX ................................................................ 9 LA DERNIERE CAMPAGNE DE COMMUNICATION DE L’ENSEIGNE ..... 11 STRATEGIE CLIENT DE L’ENSEIGNE................................................................. 15 CONCLUSION ............................................................................................................... 18

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INTRODUCTION
Né en à la fin du XVIIIe aux Etats-Unis, le concept des magasins populaires ne tarde pas à traverser l’Atlantique, si bien que les enseignes Prisunic (créé par le Printemps) et Monoprix (créé par les Galeries Lafayette) voient le jour dans les années 1930. Concurrents pendant des années, ces deux enseignes fusionnent en 1997 sous le nom de « Monoprix », afin d’assurer leur position de leader face aux nouveaux entrants venant des grandes enseignes de supermarchés voulant aussi s’implanter en centre-ville. Le concept est simple, rassembler plusieurs petits-commerçants sous une même enseigne dans un magasin de centre-ville, ainsi plus besoin de faire les courses dans plusieurs commerces. Le concept des magasins populaires instauré consiste à choisir le centre-ville comme emplacement d’un

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