Initiation à spss

20687 mots 83 pages

Introduction à l’analyse exploratoire des données avec SPSS

Professeurs : O. Renaud et G. Pini Assistante: K. Iglesias Moniteurs : R. Wipfli et B. Ossipow

Certaines parties de ce polycopié sont basées sur le cours de M.Eid et T. Lischetzke

Programme des cours
16 mars 23 mars Tous Jaune et bleu Rouge et vert Jaune et bleu Rouge et vert Jaune et bleu Rouge et vert Jaune et bleu Rouge et vert Jaune et bleu Rouge et vert Intro La démarche de la recherche : où, quand et pourquoi utiliser SPSS ?

30 mars

6 avril

Le questionnaire et la transformation de données

13 avril

27 avril

Analyse des données : Représentations graphiques

4 mai

11 mai

Analyse des données : Les mesures descriptives

18 mai

1 juin

Analyse des données : Corrélation et régression linéaire simple

8 juin

15 juin

Tous

Questions et distribution de l’examen

Programme des TD
18h-20h 21 mars 12h-14h 22 mars 18h-20h 28 mars 12h-14h 29 mars 18h-20h 12h-14h 4 5 avril avril avril avril avril avril mai mai mai mai mai mai mai mai mai mai juin juin juin juin Jaune Bleu Rouge Vert Jaune Bleu Rouge Vert Jaune Bleu Rouge Vert Jaune Bleu Rouge Vert Jaune Bleu Rouge Vert Jaune Bleu Rouge Vert 22, 23, 29 et 30 mars, 5, 6, 12, 13, 26 et 27 avril 3, 4, 10, 11, 17, 18, 24 et 31 mai et 1, 8, 14 et 15 juin Corrélation et régression Mesures descriptives Représentations graphiques Transformer les données Entrées les données à partir du questionnaire Découverte de SPSS

18h-20h 11 12h-14h 12 18h-20h 25 12h-14h 26 18h-20h 12h-14h 18h-20h 2 3 9

12h-14h 10 18h-20h 16 12h-14h 17 18h-20h 23 12h-14h 24 18h-20h 30 12h-14h 31 12h-14h 14h-16h 7 7

18h-20h 13 12h-14h 14 Monitorat

Informations pratiques
Professeurs : Assistante : Moniteurs : O. Renaud (Olivier.Renaud@pse.unige.ch) G. Pini (Gianreto.Pini@pse.unige.ch) Katia Iglesias (Katia.Iglesias@pse.unige.ch) Baptiste Ossipow (Ossipow1@etu.unige.ch) Rolf Wipfli (Wipflra7@etu.unige.ch)

Indications Générales :

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Rien
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Résultats expérimentaux: La position index du ressort (cm) selon la force appliqué (N) : F (N) I (cm) L (cm) 038,90 142,23,3 246,27,3 35011,1 453,915 557,919 661,923 765,626,7 869,530,6 973,434,5 1077,438,5 Analyse: 1) Calculs pour trouver la règle de la relation mathématique entre la force et l’allongement du ressort selon la droite de Mayer: Force appliquée en cm 1234 5 6 78910 Allongement en cm 3,37,311,1 15192326,730,634,538,5 XP1= (1+2+3+4+5)/5=3 YP2= (3, 3+7, 3+11, 1+15+19)/5=11, 14 P1= (3; 11, 14)….

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Initiation adm
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ADM 1002 Initiation à la gestion Questions d’analyse du cas Voici une liste de 20 activités concrètes de John Porter et leurs rôles. 1. Dès son entrée au Musée du Québec, John Porter arrive avec un bagage d’expérience et de savoir faire qui fait en sorte que son tout premier rôle de gestionnaire est celui d’observateur.….

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Commentaire philo alain
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On voit donc que par ces trois thèmes ALAIN préconise la réflexion, la pensée sur des idées données et qui veulent être imposées avant d’avoir une opinion sur elle. Il faut connaitre avant de juger. Les trois mots sont ensuite désignés et regroupés sous le nom « apparence » ce qui nous renvoie donc au titre de l’extrait l’Homme devant l’apparence. On peut donc dire que l’Homme avec comme seule arme sa pensée doit combattre, c'est-à-dire penser, réfléchir sur des idées qui….

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Trame oral e6
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Grâce au site nouvel outil d’Analyse de données et de démarche d’enquête. Grâce à ce site j’ai pu directement envoyer un lien à 100 établissements d’accueil de jeunes enfants, il suffisait d’ouvrir ce dernier pour accéder au questionnaire. Ceci m’a permis d’obtenir des réponses quantitatives. J’ai décidé de guider les EAJE en proposant principalement des questions fermées, seule une question était à choix multiples car elle avait pour but de hiérarchiser les critères d’admission comme le souhaitaient les établissements.….

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Etrange initiation
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Ce qui suit est un OS un peu hard écrit par Navetou et moi-même. Je préviens que c'est une courte histoire en l'honneur d'une très bonne amie qui a voulu qu'on lui écrive un inceste. J'espère que cela vous plaira. Sept heures. Réveil.….

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Cas Pélican Déménagements
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LE PELICAN Déménagements A l’attention de Mme Prigent A Saint-Jean-de-Braye, Le 13/12/2013 Note de synthèse Objet : Analyse des données des incidents signalés par nos clients Pour préparer au mieux votre audit, vous m’avez chargée d’analyser le dossier « gestion des réclamations ». De ce fait j’ai analysée les données afin….

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Soukaffaires les débuts
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DOSSIER DE PRESSE SOUKAFFAIRES Déposer ou consulter des annonces gratuitement et simplement au Maroc ! CONTACTS tél : 05 37 68 24 18 mail : contact @soukaffaires.com site : www.soukaffaires.ma Directeur général : Directrice associée : Yasser Nejjar Kaoutar Ouaaline Contact presse : Rédaction : Lyne Mora Graphisme : Sommaire - Communiqué de presse - Qu’est-ce que Soukaffaires.ma ? - Les particularités de Soukaffaires.ma ?….

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Rapport stage
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Partenaire de confiance durable, la volonté de SPIE est d’être une source de progrès pour ses parties prenantes, notamment ses clients, ses collaborateurs et ses actionnaires. Avec près de 400 implantations dans 30 pays et 29 000 collaborateurs, SPIE propose des services et des solutions techniques performantes qui répondent aux enjeux actuels et futurs de ses clients, qu’ils soient locaux ou internationaux. SPIE respecte 3 grandes devises : Proximité, Performance et Responsabilité. SPIE, l’ambition partagée !….

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Mana
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Quelles seront ses attentes ? Comment va-t-il être accueilli ? Quelles seront ses premières questions ? ... Il convient donc de quitter la structure organisée de l’entreprise et d’enfiler la tenue du nouveau ; en clair, ne pas chercher à coller à l’organisation de l’entreprise dans une plaquette, mais organiser l’information en fonction de la démarche de recherche et des besoins du nouveau. * Actuel.….

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Initiation
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OBJET : INITIATION En date du 21 Novembre 2010 A 18 heures Devant la porte d’entrée, de la Grande Loge Nationale Française je me suis fait cacher les yeux. Puis l’un des Frères me conduisit dans la chambre des réflexions, où l’on m’enleva le bandeau.….

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Mission enquete miroir banque acrc
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* Apres chaque rdv faire le point avec les clients * Puis faire le point avec le conseiller * Trier et récolter les infos par conseiller * Analyser les résultats * Définir les points forts et faibles de chacun * Lister et trouver une solution afin de transformer les faiblesses en atouts * Continuer les questionnaires afin de comparer aux anciens et voir s’il y a des améliorations | Les résultats attendus | Un minimum de point négatif et de fortes améliorations pour ces derniers.….

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A l'ouest rien de nouveau
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Vous devez sauvegarder à vos frais toutes les données, telles….

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Le retour du don
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L’auteur étudie une société étrangère, dite « archaïque », la Mauritanie, où le don fait partie intégrante de leur mode de vie tant au niveau religieux que culturel. En la comparant vaguement à une société plus moderne, il se rend compte que les rituels de politesse, les présents, les bouquets de fleurs ne sont pas plus différentes que leurs coutumes. Il développe la notion de don sous 5 aspects : - Don et corruption : Corruption et mafia empruntent beaucoup a la logique du don.….

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Fiche hele
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Qui peut donner son sang ? Comment donne t'ont son sang, quels sont les différentes étapes ? En premier il y a l'inscription administrative , cette premiere etape est incontournable, cela consiste a etablir un dossier pour le donneur. Ensuite l'entretien medial : c'est une etape essentielle pour la securité du donneur .….

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Bue3.1
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Passer à l’action ◦ Apprécier le résultat  Processus dynamique de questionnement L’analyse des données: L’étape de problématisation L’analyse des données est l’une des étapes du processus intellectuel du raisonnement clinique permettant d’aboutir à la conclusion clinique qui permet de réaliser la démarche clinique. cibles données en lien avec la cible L’infirmière utilise :  Ses savoirs: connaissances et expériences,  Sa pensée critique afin de garantir la pertinence de ses interprétations. Phase de Problématisation  La situation est définie en terme de problèmes : Problèmes réels: argumentés par les étiologies et les signes manifestés Problèmes potentiels dit risques: argumentés par l’étiologie uniquement….

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