L’insertion professionnelle

Partie 1 : moyens de communication autour des compétences
On est souvent confrontés à de multiples difficultés en voulant s’insérer dans le monde professionnel. Mais celles-ci sont loin d’être insurmontables.
L’insertion professionnelle des étudiants et des jeunes issus de l’enseignement supérieur, tâche loin d’être aisée
La recherche du premier emploi se transforme souvent en parcours du combattant
Des intervenants d’horizons divers : entreprises, acteurs du recrute­ment, jeunes diplômés.

1- Les outils fondamentaux pour la recherche d’emploi
Rendre son CV agréable et facile à lire ?
Comment dois-je faire mon CV, que dois-je y mettre ?

Dans tous les CV que reçoivent les recruteurs, il y a deux éléments à prendre en compte, la forme et le fond.
Le fond dépend bien sûr des études et de l’expérience du candidat, expériences préprofessionnelles, stages, expériences associatives... Il faut mettre cela en valeur, d’où l’importance de la forme.
La forme c’est ce que le recruteur voit en premier : ce CV est-il agréable à lire, facile à lire ? Si oui le recruteur le lira, si non, il a de fortes chances pour que le recruteur ne le lise pas.
Mais qu’est-ce qu’un CV agréable et facile à lire ?
C’est d’abord un CV pour lequel le recruteur ne doit pas faire un effort de lecture, un effort pour trouver les informations qu’il cherche. Cela passe par une bonne présentation, une présentation sobre du CV. Les CV « design « sont à réserver pour des postes dans lesquels une certaine dose de créativité est requise...
Le CV d’un jeune diplômé, c’est une page sur laquelle le recruteur veut trouver des informations sur le parcours et les compétences du candidat. La formation doit être présentée de façon efficace, on ne doit détailler que ce qui est nécessaire, mais on ne doit pas à l’inverse être trop réducteur : pour un jeune diplômé, la formation est un élément important du parcours.
L’expérience, c’est à la fois ses stages, ses emplois étudiants,