Inspiration bouddhiste à l’école

Le Bouddhisme peut être appréhendé comme une philosophie, une religion et une spiritualité, qui véhicule des valeurs universelles et intemporelles. Son éthique est basée sur le fait que les actions du corps, de la parole, et de l’esprit ont des conséquences pour nous même et ce qui nous entoure : les autres et notre environnement. La finalité de la pratique bouddhique est d’accéder au Nirvâna (appelé aussi l’Eveil), par l’extinction des désirs conduisant alors à la paix suprême. La quête du Nirvana s’effectue selon un « chemin » : le Dao. Celui-ci se définit par une conduite individuelle, sociale et politique, permettant ainsi l’équilibre et le bon fonctionnement de toute chose dans l’univers.
Cette philosophie de vie développée par le Bouddhisme est une source d’inspiration pour l’Occident, et peut se révéler pertinente lors de sa mise en relation avec l’éducation et les valeurs qu’elle doit transmettre.
Au vu de la complexité de la philosophie bouddhiste, notre étude se focalisera sur les points pertinents en rapport avec l’école. Il apparaît donc intéressant de cerner les principes et les valeurs véhiculées par le Bouddhisme et de méditer sur leur application en milieu scolaire.

L’un des principes fondamentaux de l’enseignement bouddhiste, est la relation d’interdépendance. Selon le Dalaï-lama, toute chose, tout être n’existe qu’en interdépendance avec le reste du monde. Etre interdépendant, c’est être responsable de ce qu’on pense, vit, du moindre de nos actes, car ils influencent le reste de l’univers. Ainsi, comprendre cette relation aide à développer la non violence et la paix, à la fois dans le monde et chez les êtres.
Par ailleurs, le Bouddhisme se fonde sur des valeurs primordiales, telles que la compassion, l’amour, la sagesse, la paix, la liberté et la solidarité. La pratique au quotidien de ces valeurs induit des comportements (Dao) visant à atteindre l’Eveil. La compassion est une valeur omniprésente dans le