La malLette des parents

HARCÈLEMENT
ENTRE ÉLÈVES…
COMMENT RÉAGIR ?

Une vigilance de la part de tous les adultes
Fiche complémentaire n°1

Cette fiche peut être utilisée lors du troisième débat, après une séquence du DVD ou à l’occasion de questions des parents, si cette thématique n’a pas été abordée précédemment.
Il conviendrait, pour animer ce débat, que l’un des animateurs soit sensibilisé à ces questions (personnel éducatif, social ou de santé, association spécialisée…).
PRÉSENTATION DE LA PROBLÉMATIQUE

L’objectif de réussite scolaire et d’épanouissement personnel des élèves exige, entre autres, de garantir un climat scolaire paisible, un cadre protecteur et structurant pour tous, respectueux des droits et des devoirs de chacun.
Le harcèlement entre élèves, qu’il se produise à l’École ou sur Internet, est une forme de violence, moins visible, qui doit être prise en compte et combattue.
Le harcèlement mine, de manière insidieuse et durable, le climat au sein des établissements scolaires, avec des conséquences extrêmement dommageables, tant pour les victimes que pour les auteurs.
Les personnels du collège et les parents des élèves ont un rôle important à jouer pour assurer les conditions favorables aux apprentissages et au « vivre ensemble », et également pour repérer certaines situations où les relations entre élèves sont problématiques. Ils partagent la responsabilité éducative et doivent pouvoir échanger leur point de vue dans une relation de confiance.
Les représentants des parents d’élèves contribuent à l’élaboration du projet d’établissement et de la politique de prévention en participant aux instances institutionnelles, en particulier le comité d’éducation à la santé et à la citoyenneté et le conseil d’administration.
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Fiche complémentaire n°1
THÈMES SUSCEPTIBLES D’ÊTRE ABORDÉS

Mieux connaître le phénomène
Le harcèlement entre pairs est une violence répétée, verbale, physique ou psychologique, perpétrée