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Introduction droit l1

23348 mots 94 pages
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CM 3 Introduction au droit 27/09/10

A chacun selon ses mérites et ses talents
Cette adage a fait l’objet d’une contestation depuis le 19ème siècle puisse que chacun peut être récompensé selon ses talents et ses qualités professionnelles = très fort déséquilibre sociale les ordres apparition du prolétariat = rapport de force dans l’économie RI
A ce moment la est venu :

A chacun selon ses besoins
Directement issu selon le constat de l’exploitation des salarié pas de congés condition de travail incapacité de subvenir a ses besoins= incapacité de la société a donner a chacun de quoi subvenir a ses besoins : se loger, se nourrir etc.….. ses besoins sont communs a toute l’humanité les besoins doivent être couvert sans se baser sur les talents et les mérites de chacun adage révolutionnaire avec une égalité entre tous.
Cet adage a réussi en parti de manière provisoire avec des defaults comme un basculement dans le communisme et a éliminé « a chacun selon ses mérites et ses talents »
-ex 1: le RMI minimum qui permet aux plus démunis de survivre verser quelque soit les mérites de chacun.
-ex 2 : le SMIC versé a tout salarié pour satisfaire les besoins élémentaires. En revanche la hiérarchie du salaire est encore présente et reprend l’adage « a chacun selon ses mérites et ses talents »

* Le premier adage n’est guère pris en considération le deuxième est celui qui prévaut le plus et le troisième on le retrouve parfois pour éviter les classes sociales

II LES MODALITES DE LA JUSTICE

Il y a deux grande modalités de la justice Aristote a fait cette distinction

1 la justice commutative
Justice qui a comme but de réparer le trouble apporté dans une relation sociale retour au statu quo ante = situation qui existait au par avant,
Faire revenir ce qui existait au par avant abondamment illustré aujourd’hui par les mécanisme de responsabilité notamment la responsabilité civile = chacun d’entre nous quelque soit sa position doit réparer les

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    GLANES DE TERMINOLOGIE ANTIQUE (grecque et latine) La liste suivante dresse un inventaire des termes et expressions grecs et latins dont la connaissance peut s’avérer quelquefois nécessaire (en majuscules, caractères gras), utile (en majuscules) ou opportune (en minuscules, cette dernière catégorie intéressant plutôt les étudiants hellénistes et latinistes) L’astérisque renvoie à un autre mot de l’inventaire. A.D. |AD PROBATIONEM |Pour la preuve : | | |Cette expression qualifie un acte instrumentaire (instrumentum) nécessaire pour | | |rapporter la preuve d’un acte juridique (negotium). | |AD VALIDITATEM |Pour la validité : | | |Cette expression qualifie un acte dont l’accomplissement est nécessaire pour la | | |validité même de l’opération juridique réalisée.….

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    d´compos´e comme la somme d’une fonce e e e e tion polynˆme et d’un terme de reste (ou encore erreur d’apo proximation) : il s’agit d’un d´veloppement limit´ de la fonce e tion f en a. Les d´veloppements limit´s polynomiaux peuvent e e ˆtre utiles pour ´tudier localement des fonctions et ´tudier e e e plus rapidement certaines limites. Rem. 1) La g´n´ralisation de la proposition pr´c´dente est e e e e fausse : f peut admettre un DLn (0) pour n ≥ 2, sans ˆtre n e fois d´rivable sur I. e 2) Nous verrons dans la suite que si f est de classe C n sur I, alors f admet un DLn (0), construit ` partir des d´riv´es a e e successives de f en 0, jusqu’` l’ordre n. a 34 Formule de cons´quences e Taylor-Young et 33 D´veloppement e fonction limit´ e d’une Pour une certaine classe de fonctions, on connaˆ un moyen ıt pratique de d´terminer un DLn (a) : on utilise le th´or`me de e e e Taylor-Young.….

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