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Introduction à l'année de première

496 mots 2 pages
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Introduction a l'année de première Présentation de l'EAF: Programme et épreuves rappels

EAF : épreuve anticipée de français

1 le programme de l'année : 1)Les objets d'étude de la 2nd a la 1ère

2nd
1ere
Le roman et la nouvelle au XIXe : Réalisme et Naturalisme,
Le personnage de roman du XVIIe siècle a nos jours
La tragédie et la comédie du XVIIe siècle : le Classicisme
Le texte théâtral et sa représentation du XVIIe siècle a nos jours
La poésie du XIXe au XXe siècle : du Romantisme au Surréalisme
Écriture poétique et quête du sens, du Moyen-Age a nos jours.
Genre et formes de l'argumentation : XVIIe et XVIIIe siècle
La question de l'homme dans les genres de l'argumentation du XVIe siècle a nos jours
Genres littéraires

Remarques : -Apprendre les objets d'études de la 1ere -Avoir une connaissance de l'histoire littéraire -Les objets d'études regroupent les 4 grands genres littéraires

2) Les notions importantes au cœur du programme A/ Les genres littéraires

*Le genre littéraire : C'est une catégorie de textes qui ont des ressemblances et qui obéissent a des mêmes règles. Dans la littérature française, il y a 4 grands genres littéraires : les roman, le théâtre, la poésie et la littérature d'idées (Argumentation). Mais chacun de ces genres contient lui-même des sous-genres. Chaque genre a une histoire. Il y a donc un lien fort entre genres et mouvements littéraires. Toute œuvre appartient a un genre qui lui est propre.

Le roman est une genre qui regroupe : le conte, la nouvelle, le policier... etc.
Le roman est l'un des genres les plus récents et est actuellement le plus populaire.

Le théâtre est un genre très ancien qui est composé de : la tragédie, la comédie, le Vaudeville, le drame...etc.
Le théâtre est un genre à part car il est fait pour être joué et vu, non lu.

La poésie comporte elle : la poésie lyrique, la poésie épique, satirique... etc.

Pour sa part, la littérature d'idées est composée de :

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  • Écriture d'invention
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    Si les autres arts, tels que la musique, le cinéma, la peinture, la danse ou l'opéra, ont pour but de distraire et d'émouvoir ceux qui les regardent, je pense toutefois que la littérature est un art majeur qui véhicule des idées au lecteur et lui apporte une vue plus juste du monde. Je vais donc développer ci-après mes arguments, qui j'espère te feront, non changer d'opinion, mais poursuivre et compléter ta réflexion. Te voilà en train d'écouter avec une attention toute particulière ta chanson favorite. Le rythme défile, tu bats la mesure et récite les paroles avec enthousiasme. Après 4 minutes d'oubli de ta propre vie, s'évanouit le bien-être.….

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  • Séquence pédagogique classe de seconde
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    • Abd Al Malik “Les autres” (2006) • Diderot, Supplément au voyage de Bougainville • BOOBA OU OXMO PUCCINO Synthèse • Les relations entre la littérature et le rap. • Les différentes stratégies argumentatives et la manière d'étudier un discours argumentatif. Prolongements proposés à la classe par le professeur •UN FILM :….

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    Il s’exprime particulièrement au théâtre à travers des situations extrêmes marquées par la présence de la mort que le héros tragique ne craint pas de braver. | * Lexique de la mort et de la fatalité * Langage soutenu * Interrogations * Antithèses |….

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  • Le contexte historique du pere goriot
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    Le Père Goriot de Balzac (1835) Le contexte historique Par Matthieu I- A l’époque de l’auteur Le courant littéraire dominant lors de la parution du Père Goriot est le réalisme.….

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  • Dissertation sur l'oeuvre de zola et de sang
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    Tout d’abord, la fin du roman et le destin funeste des personnages adultères et meurtriers sont une condamnation sans appel de leur comportement. Ensuite, on peut lire dans le roman une certaine critique de la société du XIXe siècle, marquée par l’ennui. ex : pour se distraire, le défilé de toutes les classes sociales à la morgue; les soirées du jeudi et la critique de l’hypocrisie, la monotonie de la vie d’un petit commerce / le commerce en perdition (cf Le Bonheur des dames qui narre l'ascension des gens….

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  • Fiche de lecture, raimond, le roman depuis la révolution
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    Le roman n'avait aucune règle, ni convention, d'où une certaine liberté. Il pouvait alors exprimer ce que les genres "nobles" laissaient de côté : évocation des moeurs du temps, personnages proches de la réalité quotidienne. De plus, il atteignait un puplic plus populaire, que la poésie et le théâtre be pouvaient conquérir. L'empire moderne du roman nait avec La Nouvelle Héloïse, qui donne, par le truchement de ses héros, des leçons d'amour, de sagesse et de bonheur. Le public populaire est avide de romans, et le roman commence à devenir une véritable industrie et un commerce.….

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  • Tristan crbière le crapaud
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    Envoyé par Myriam. Les Genres littéraires Yves Stalloni, Les Genres littéraires, « les topos », Dunod D Combe, Les Genres littéraires, hachette Théories des genres, « points », Seuil Problème de l’articulation du particulier sur le général Toute œuvre ambitieuse ne va pas sans remettre en question la notion genre La notion de genre littéraire ne fonctionnerait-elle pas d’autant mieux que l’œuvre est de mauvaise qualité Réflexion sur les genres vient de l’antiquité : Platon, Aristote La catégorisation des productions littéraires vient de la philosophie grecque ⇨ Genette, Figure II « Frontières du récit » ⇨ Platon, La République, livre III ⇨ Aristote, La Poétique /=> catégories différentes, conclusions différentes Mimésis => imitation ; Diégésis => diégèse Platon est le premier à théoriser une opposition entre mimésis et diégésis ; diégèse = le récit, l’histoire, le contenu narratif Mimésis chez Platon = imitation dialoguée, présence ou absence d’un narrateur /=> poésie et fiction entièrement imitative ; tragédie et comédie Diégésis ; sous-catégories : combinaison =….

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  • Hachette
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    NB : pour chacun de ces énoncés en lien avec un corpus de textes, le sujet demande l’exploitation du corpus, des textes étudiés dans l’année et des lectures personnelles.ard : Vous montrerez en quoi l’écriture littéraire sous toutes ses formes est particulièrement apte à dénoncer les problèmes de la société. Selon vous, le détour par l’Autre est-il un bon moyen pour dénoncer les travers de sa propre société ? Les textes littéraires et les formes d’argumentation souvent complexes qu’ils proposent vous paraissent-ils être un moyen efficace de convaincre et persuader ? Hachette : Un écrivain peut-il, par ses œuvres, contribuer à l’amélioration de l’homme et du monde?….

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    peuvent appeler la notion de genre. Tout texte littéraire doit être abordé dans une double perspective : - ce qu'il a de commun avec l'ensemble de la littérature ou l'un de ses sous-ensemble (genre littéraire) - ce en quoi il en diffère. "L'individuel ne peut pas exister dans le langage et notre formulation de la spécificité d'un texte devient automatiquement….

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    + auteur + éditeur + collection Date de parution +, si l’œuvre a été traduite, mention de la langue d’origine et du nom du traducteur. L’auteur fait-il parti d’un mouvement littéraire particulier ? A quel genre l’œuvre appartient-elle (poésie [lyrique, satirique…], théâtre [comédie, farce, tragédie, drame romantique, théâtre de l’absurde…], roman [type de roman à préciser], nouvelle, conte, littérature d’idées…). Indiquer rapidement le contexte biographique (à quel moment de la vie de l’auteur l’ouvrage a été écrit) et historique (l’œuvre s’inscrit-elle dans un contexte historique particulier….

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  • Mon document
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    Le roman et la nouvelle au XIXème siècle : réalisme et naturalisme * La tragédie et la comédie au XVIIème siècle : le classicisme * La poésie du XIXème au XXème siècle : du romantisme au surréalisme * Genres et formes de l'argumentation : XVIIème et XVIIIème siècle L'étude de la langue* : *L'étude de la langue se poursuit en classe de seconde, dans le prolongement de ce qui a été vu au collège et dans la continuité du socle commun : il s'agit de consolider et de structurer les connaissances et les compétences acquises, et de les mettre au service de l'expression écrite et orale ainsi que de l'analyse des textes.….

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    Mercredi 07 Janvier 2015 Dissertation Le XIXe siècle est parfois considéré comme le siècle du roman car c'est l'époque à laquelle il prend son essor. Le roman est un long récit en prose, qui met en scène des personnages de fiction, engagés dans des aventures imaginaires, parfois présentées comme réelles. Dans l’avant-propos de La Comédie humaine de Balzac, le romancier se décrit comme le « secrétaire » de la société française de son temps, alors que pour Henri de Montherlant (1896-1972), « il ne faut pas qu’un écrivain s’intéresse trop à son époque, sous peine de faire des œuvres qui n’intéressent que son époque ».A….

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    Le XIXe siècle est traversé par deux grands courants littéraires : le romantisme et le réalisme. Le romantisme est apparu en France au début du XIXe siècle. Le romantisme est un mouvement européen qui a concerné tous les arts. Q. Qui peut me définir ce qu’est le romantisme ? Il s’oppose à la tradition classique (Le classicisme est….

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    Séquence 3 : La poésie du XIXe au XX siècle Du romantisme au surréalisme Œuvre intégrale : L’anthologie des romantiques, Groupement de texte : Le surréalisme Lecture Cursive : Conte de Musset Séance d’introduction (corpus de texte) Thématique romantique : * Le travail d’introspection : les romantiques s’examine dans ce qu’ils ont de plus particulier et d’exceptionnel.….

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