Isap dans un centre maternel

Pages: 11 (2703 mots) Publié le: 20 octobre 2013
I. Présentation du site qualifiant :


Je me suis intéressée aux centres maternels lorsque j’ai choisi mon sujet de mémoire. Je trouvais que c’était pertinent d’effectuer un stage dans l’un d’eux pour faire du lien entre mon stage et mon mémoire. Les missions de ces structures sont définies dans la circulaire du 23/01/1981. Elles sont au nombre de quatre :
➢ Rompre l’isolement des femmesenceintes et des jeunes mères en difficultés.
➢ Les mettre en mesure d’exprimer le plus clairement possible un choix quant à leur souhait de conduire ou non leur grossesse à terme, quant à leur projet sur la prise en charge ou non de leur enfant.
➢ Leur apporter l’aide matérielle dont elles ont besoin.
➢ Leur apporter une aide éducative et psychologique et encourager leur insertionsociale, professionnelle et l’élaboration de projets concernant leurs enfants et elles-mêmes.

Le centre maternel au sein duquel j’ai effectué mon stage de troisième année appartient au pôle Enfance, Parentalité de la Croix Rouge Française.
L’équipe est composée d’une assistante de service social qui est aussi responsable du service accueil mère et enfants, de sept éducateurs spécialisés, dedeux conseillères en économie sociale et familiale, d’une éducatrice de jeune enfant, d’une infirmière, d’une psychologue et d’une monitrice d’atelier. Enfin, un agent d’accueil et une auxiliaire puéricultrice travaillent la nuit.
L’équipe éducative assure l’accompagnement des jeunes femmes dans leurs projets de gestion de vie quotidienne (projet de vie, budget, repas, recherche d’emploi). De plus,l’équipe accompagne aussi quotidiennement les femmes accueillies autour de la prise en charge de leur enfant. L’assistante de service social réalise les entretiens d’admission, rédige les demandes de renouvellement de prise en charge au conseil général et les signalements. Pour terminer, les conseillères ont plus particulièrement en responsabilité l’accès aux droits (couverture sociale,prestation sociale, titre de séjour,..), l’insertion sociale (recherche de logement,…), l’insertion professionnelle (relation avec le pôle emploi, la mission locale,…).
Durant ce stage, après une observation de quelques semaines, j’ai proposé en concertation avec ma référente de stage de travailler avec une conseillère et les éducateurs. En effet, j’ai pu constater que l’assistante de service socialassurant en même temps ses missions de chef de service, était moins présente auprès des jeunes femmes.


II. Présentation de la situation et situation de l’usager :
J’ai choisi de vous présenter la situation de Madame X car elle va me permettre d’évoquer le travail en équipe pluridisciplinaire et partenarial. En effet cet accompagnement fait appel à différentes problématiques (intégration,insertion socio professionnelle, la parentalité). Je vais pouvoir à travers cette situation montrer l’intérêt mais aussi les limites du travail en équipe pluridisciplinaire.
1. Recueil de données
Mme est originaire d’un petit village d’une île des DOM-TOM, sa famille vit encore là-bas. Avant son arrivée en France, Mme est allée à l’école jusqu’en CM2. Elle souhaitait changer de vie, saisirl’opportunité d’apprendre à parler le français et faire une formation. Avant d’arriver sur l’agglomération, Mme était dans une autre ville du même département hébergée chez des amis depuis novembre 2007.
Madame X a vingt trois ans, est célibataire et a deux enfants. Sa fille aînée est âgée de deux ans et est née dans le petit village, sa deuxième a un an et est née d’un autre père dans une ville de l’ouestde la France.
Mme n’a plus de contact avec les pères des enfants. Son aînée est arrivée en France en août 2008. Mme a donc vécu presque un an sans voir sa fille. Mme X part chercher son ainée dans le sud de la France en août 2008, quand elle revient chez ses amis qui l’hébergent, la porte est fermée à clef. Mme se retrouve donc à la rue avec ses deux filles. Elle va être hébergée à l’hôtel...
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