ISUP_Francais_2009

Pages: 2 (1384 mots) Publié le: 3 novembre 2015
CONCOURS D’ENTREE JUIN 2009
ÉPREUVE DE FRANÇAIS
2 heures
Résumer en 200 mots ce texte de François JACOB (Le jeu des possibles,
1981). Une marge de 10% en plus ou en moins est admise. C’est-à-direcompte pour quatre mots.
Il est rappelé que le résumé consiste à dégager l’essentiel de la pensée de
l’auteur, et à la reformuler avec objectivité et clarté.

C'est probablement une exigence de l'esprithumain d'avoir une représentation du monde
qui soit unifiée et cohérente. Faute de quoi apparaissent anxiété et schizophrénie. Et il faut
bien reconnaître qu’en matière d'unité et de cohérence,l'explication mythique l'emporte de loin
sur la scientifique. Car la science ne vise pas d'emblée à une explication complète et définitive
de l'univers. Elle n'opère que localement. Elle procède par uneexpérimentation détaillée sur
des phénomènes qu'elle parvient à circonscrire et définir. Elle se contente de réponses
partielles et provisoires. Qu'ils soient magiques, mythiques ou religieux, aucontraire, les
autres systèmes d'explication englobent tout. Ils s'appliquent à tous les domaines. Ils répondent
à toutes les questions. Ils rendent compte de l'origine, du présent et même du devenir del'Univers. On peut refuser le type d'explication offert par les mythes ou la magie. Mais on ne
peut leur dénier unité et cohérence car, sans la moindre hésitation, ils répondent à toute
question etrésolvent toute difficulté par un simple et unique argument a priori.
A première vue, la science paraît moins ambitieuse que le mythe par les questions qu'elle
pose et les réponses qu'elle cherche. De fait,le début de la science moderne date du moment
où aux questions générales se sont substituées des questions limitées; où au lieu de se
demander : « Comment l'univers a-t-il été créé? De quoi est faitela matière? Quelle est
l'essence de la vie? », on a commencé à se demander : « Comment tombe une pierre?
Comment l'eau coule-t-elle dans un tube? Quel est le cours du sang dans le corps? ». Ce...
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