Jean michel berthelot : sociologie, épistémologie d’une discipline, textes fondamentaux.
Sociologie, épistémologie d’une discipline, textes fondamentaux.
Intro générale :
*Atteindre à l’idéal d’objectivité, affaire de méthode, de raisonnement, de contrôle : réflexion épistémo. sur la fondement et la nature des connaissances. *Epistémo et socio= interroger la construction des connaissances socio et leur prétention à la validité. *Définir des critères et des normes de scientificité. *Querelle des méthodes *Travail de réflexivité et d’analyse épistémo. Menée par la socio sur elle-même. *Se construire comme science : préciser son objet et ses procédures. *Discipline naissante, elle s’est référée à des formes de scientificité existantes pour les imiter ou s’en démarquer. *Besoin de justifier sa démarche. Intérêt : invite à prendre du recul, à interroger le sens et la validité des opérations de connaissance menées *Durkheim en France et Weber et Simmel en Allemagne : premiers grands textes de l’épistémo. socio. : Questions de l ‘objet, de la méthode, du critère de validité du discours socio Objectivisme durkheimien : objectivation des faits sociaux.(cf les règles de la méthode socio : construction de l’objet, nature de l’explication, administration de la preuve). Pas seult un discours abstrait, il les met en œuvre dans ses investigations empiriques. Objectif : Asseoir la légitimité de la socio. Et soumettre ce dernier au principe du déterminisme scientifique. Weber, la socio= « l’activité sociale » et sa méthode « la compréhension » du ses et de l’action des acteurs. Il dit que les régularités statistiques ne sont pas la fin de l’explication, mais le moyen nécessaire, la trace d’une multitude d’actions dont il faut d’abord pénétrer le sens. *Nouvelle querelle technique : Quelle est la manière la plus adéquate de saisir des phénomènes socio. Suffit-il de les observer et de les décrire minutieusement de façon qualitative (école de Chicago) ou faut-il construire des instruments de mesure ? Opposition fondamentale entre