Jeannot et colin Introduction : Ce texte écrit par voltaire en 1764 en plien mouvement des lumières .C’est lépoque ou voltaire sort son dictionnaire philosophique et ou tous les écrivains se battent contre l’ignorance des gens.Cetexte porte sur l’eduaction , l’education académique ou empirique (accumulation des expériences).Cet extrait est sur le mode un argumentatif et narratif.Dans un premier nous allons voir comment voltaire sous les traits edsz profs et des parentd opposent deux types d’educations et dans un second nous allons voir montrer comment voltaire met en valeur la manque d’instruction et ceux qui les défendes . 1 voltaire lors de ce dialogue utilise l’antithese dans un texte très rythmé. Point de vu empirique et point de vu académique 2volatire montre son point de vu sur ce sujet grâce a la moquerie a la rayelerie et surtout la phrase final ccl : Ce teste est bien le reflet de son époque , une époque ou le savoir ency était le seul le « seul savoir reconnue.Il pose aussi le problème de l’utilité du savoir académique .Il es aussi la démo du pt de vu de V qui epose en tou pt l’idé de son époque .on senten effet fortement son point de vu a travers le fait qui tourne en dérision les protagoniste et les ridiculises. A lheure actuel de facopn tout aussi vif le problème demeure et les deux éducation s’oppose , l »école n’est elle pas le chemei obligé pour accéder a toute forme de reconnaissance . Femmes savantes La pièce de théâtre « les femmes savantes » écrit par moliere en 1672 l’a eté durant l’epoque du classicisme ( mvt qui revendique l’usage d’un styl simple et naturel).pendant l cette époque de M les femmes ne sont pas destine a une éducation . Ce terme cher a M est aussi largement présent ds les précieuses ridicules ou il n’hesite pas a tourner en dérision les femmes qui se veulent s’avante .Cette pièce est sur le mode argumentatif ou 2 sœurs s’affrontent sur leur destiné . L’une s’appeleant armande est pour l’education des