Le conditionnel

Niveau : Intermdiaire

Dure : 1 heure

Objectifs de la sance : travailler le conditionnel, faire dcouvrir la tradition d’Halloween, s’exprimer l’oral.

Format : jeu

Rappel :

Halloween

Halloween est traditionnellement ft en Irlande, la nuit du 31 octobre au 1er novembre. Ce soir l, les enfants se dguisent en morts vivants, en fantmes, en vampires ou en sorcires Ils rendent ensuite visite leur voisinage et rclament des bonbons. Si le malheureux voisin refuse, les petits monstres lui jettent un sort, s’il accepte, ils s’en vont frapper une autre porte !

Le conditionnel

1- Le conditionnel marque une action qui ne se ralisera que si une condition est d’abord remplie. Cette condition est introduite par si et exprime par un verbe

l’imparfait.

Exemple : Si j’tais millionnaire, je pourrais acheter un htel priv.

2 - Le conditionnel permet d’exprimer des actions que l’on imagine, que l’on souhaite ou auxquelles on rve.
Exemple : Elle pensa que le brontosaure ferait un dlicieux animal de compagnie.

3- Le conditionnel s’emploie aussi souvent dans les formules de politesse, dans des conseils ou des demandes.

Exemples : Pourriez-vous me passer le sel, s’il vous plat ? Vous devriez consulter un avocat.
4- Le conditionnel s’emploie dans le discours indirect pour rapporter un propos exprim initialement au futur.
Exemple : Il pourra le faire devient Il a dit qu’il pourrait le faire .

Rgle : Au conditionnel, tous les verbes prennent les mmes terminaisons : ais/ais/ait/ions/iez/aient toujours prcdes de la lettre r.

Rgle du jeu : Distribuer autant de cartes questions chaque joueur. Disposer ensuite les cartes lettres face cache sur la table. Le plus jeune commence. Il lit son voisin de gauche sa premire carte. Celui-ci choisit laquelle des trois propositions il prfre en reprenant la phrase dans son intgralit.

Exemple : Si j’tais accept(e) dans une cole de magie, je voudrais assister un cours