Les jeunes et la culture Document de travail du RIPC Enjeu Le monde compte environ un milliard de jeunes aujourd’hui; une personne sur cinq a entre 15 et 24 ans, ce qui représente 18 % de la population mondiale. La majorité (près de 85 %) des jeunes de la planète vivent dans les pays en développement, dont quelque 60 % en Asie seulement et 23 % dans les régions sous-industrialisées de l’Afrique, de l’Amérique latine et des Caraïbes. En 2025, la proportion des jeunes qui vivent dans les pays en développement atteindra 89,5 % (Fonds des Nations Unies pour l’appui aux populations). Aux fins du présent document, la notion de « jeunes » fait référence à l’ensemble des personnes âgées de 15 à 24 ans. La jeunesse représente également une période de transition, un passage de la dépendance à l’autonomie. Jeunesse et culture forment un enjeu transversal qui présente pour les décideurs des difficultés toutes particulières. Le Rapport mondial sur la jeunesse de 2005 des Nations Unies soutient que les politiques jeunesses sont trop souvent axées sur des stéréotypes négatifs associés aux jeunes, dont la délinquance, la toxicomanie et la violence. Ce qu’on semble oublier, c’est que les jeunes constituent également une force positive à l’égard du développement, de la paix et de la démocratie. Le présent rapport entend susciter et favoriser de futurs échanges sur les enjeux propres aux jeunes et à la culture. Plus spécifiquement, on y explore des façons dont la culture peut faciliter l’inclusion sociale et on souligne l’importance de favoriser l’accès aux produits culturels, tout en offrant une voix aux jeunes. Points de vue Partie 1 : La culture comme véhicule d’inclusion sociale La culture est constitue un pilier fondamental d’une communauté et de la société. Les jeunes influencent leur milieu social et subissent son influence, du fait de leur appartenance à un milieu familial, une école, un groupe sportif, une organisation culturelle, etc. Les jeunes manquent souvent d’occasions