Concours externe et interne de recrutement de conseillers principaux d’éducation (CPE)
Programme et bibliographie de la session 2013
Le programme de la session 2012 est reconduit ainsi qu'il suit : Psychologie L'adolescence, la relation adulte-adolescent et les relations entre adolescents. Pédagogie - L'aide à l'élève dans son travail personnel. - L'utilisation des technologies de l'information et de la communication dans les contextes hors de la classe (études, internat, etc.). - Organisation des espaces de vie scolaire. - Collaboration avec les professeurs et notamment le professeur-documentaliste. - L'évaluation. Sociologie - L'école et la société. - La violence et les formes de ruptures scolaires. - Les problématiques de mixité sociale. -L'école et les familles. - Le rapport au savoir. - Les discriminations. - Cultures, société, école Histoire de l'éducation - L'évolution des institutions scolaires en France depuis la Révolution. Philosophie - L'éducation : questions des finalités et des valeurs. - La citoyenneté. Connaissance du système éducatif - Le système éducatif et son organisation générale, administrative et pédagogique, ses résultats, ses évolutions en cours. - Les valeurs de l'École. - L'organisation des établissements scolaires du second degré : structures, personnels, instances. - Le projet d'établissement. - Le droit dans les établissements scolaires. - Les aspects juridiques liés à la fonction de CPE. - La profession de conseiller principal d'éducation, ses origines et son évolution. - Les grands débats d'actualité sur l'éducation. - Le socle de connaissances et de compétences. - Les programmes de l'enseignement secondaire. - L'accueil des élèves à besoins spécifiques particuliers (handicapés ; primo-arrivants, etc.). - Les enjeux de l'orientation.
© Ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative > www.education.gouv.fr Page 1 sur 3 13 décembre 2011