Journée type
Journée type de fonctionnement du centre !
Fin d'arrivée des animateurs et préparation de l'accueilACCEUIL DES PARENTS ACCEUIL DES PETITS ET DES GRANDS : TEMPS CALME/ TEMPS LIBRE SOUS VIGILANCE ET ACCOMPAGNEMENT DES ANIMATEURS. Accueil échelonné des premiers enfants. Cet accueil est particulièrement important car il fait le lien entre la maison et le centre de loisirs. Pour établir au mieux ce lien, il est nécessaire de prendre en compte les parents qui accompagnent les enfants (quand cela est possible !). Ne pas oublier de noter tous les enfants arrivés (ils sont maintenant sous votre responsabilité). | 9h | APPEL ET DISPATCHE.CHANTS ET JEUX DE CONNAISSANCES. PREPARATION DU MATERIEL ET MISE EN PLACE DES ACTIVITEES.Fin de l'accueil, répartition des enfants dans chaque groupe. Les animateurs informent la direction du nombre exact d'enfants présents. | 9h30-11h15 | POUR LES PETITS ET POUR LES GRANDS : DEBUT DES ACTIVITEES.11h15, fin des activités et rangement. Toilette, lavage des mains. Prévoir un retour au calme afin de passer un repas serein | 11h30-12h45 | DEPART POUR LA CANTINE ET REPAS. | 13h | RETOUR AU CENTRE. ACCEUIL DES PARENTS, DES PETITS ET DES GRANDS | 13h-14h | Petits : REPOSTEMPS CALME. Grands : TEMPS CALME/ TEMPS LIBRE PREPARATION DU MATERIEL ET MISE EN PLACE DES ACTIVITEES. Temps du repos, ce n'est pas forcement une sieste (à prévoir surtout pour les plus petits des maternelles), mais un temps ou les enfants peuvent effectuer des activités calmes. C'est à vous de gérer ce temps ("temps libre" pour les enfants ou non notamment). Les animateurs en profitent pour faire leur pause sans aucun défaut de surveillance. | 14h15-16h | POUR LES PETITS ET POUR LES GRANDS : DEBUT DES ACTIVITEES. | 16h-16h30 | GOUTER. (self-service)