Lécture intégrale de "l'ingénu" de voltaire

Pages: 6 (1412 mots) Publié le: 27 avril 2010
Auteur :
Voltaire, philosophe du XVIIIe siècle est auteur d'une vingtaine de contes philosophiques dans les plus célèbres sont l'ingénu, candide et Zadig. Il s'agit d'un genre réunissant la fiction, l'amusement, l'imaginaire voir l'invraisemblable et un message sur la société, l’être humain. On donne aussi à ce type d’oeuvre le nom d’apologue.

Œuvre :
Dans l'ingénu, le procédé de départ estle regard de l'étranger, naïf sur la réalité qu'il découvre. C'est un procédé efficace pour éviter la censure est pour dénoncer les aspects mauvais de notre société civilisée. Il nous oblige à choisir à regard neuf. Il y a le même regard dans le roman les lettres persanes de Montesquieu.
C'est une oeuvre satirique. On y trouve une critique à la fois sociale et religieuse. La question religieuseà l'époque de Voltaire était très critiquable.
En choisissant comme héros de son conte un Huron, Voltaire s'inscrit dans la tradition littéraire et philosophique du "bon sauvage". L'Ingénu sert de porte-parole à la critique sociale, politique et religieuse du siècle de Louis XIV. Voltaire ne souscrit cependant pas complètement au mythe du bon sauvage et n'exalte pas la vie sauvage aux dépens dela civilisation. C'est pourquoi il fait évo¬luer positivement son héros, lui conférant une sagesse et une humanité supérieures. Le statut ambigu du héros par rapport au mythe est d'ailleurs symbolisé par les trois noms qui le désignent successive¬ment: le Huron, l'Ingénu, Hercule.
Il incarne davantage l'idéal voltairien qu'un authentique sauvage, car il se caractérise par d'heureuses dispositionsintellectuelles; il possède un solide bon sens; il raisonne sainement; il n'est pas corrompu par les préjugés de l'éducation. A ces qualités s'ajoute, à la fin du livre, la culture. C'est un sage qui allie a une nature riche et déjà dégrossie les bienfaits de la civilisation
L'éducation est d'autant plus réussie que la nature de l'élève s'y prête. Nature et culture sont liées
On appelle romandeformation, d'éducation ou d'apprentissage, un récit qui retrace, à travers
différentes aventures ou expériences, l'évolution d'un héros et son accession à la maturité et à la sagesse. On peut dire que l'Ingénu reprend à son compte les principaux éléments du roman de formation.

Thèmes abordés :

Le conte possède deux thèmes majeurs :
- dénonciation de toutes les formes de pouvoir arbitraire,politiques ou religieuses.
- mise en oeuvre du débat nature/culture. Le thème du « bon sauvage ».

L'ingénu ou un sous-titre : histoires véritables tirées des manuscrits du père Quesnel (janséniste du XVIIe siècle).

Séquence 6 : Voltaire, L’Ingénu, chapitre III-IV, p.35-37 « L’Ingénu baptisé »

Texte :

L’Ingénu, fin chap.3

Elles se promenaient
tristement le long des saules et desroseaux qui bordent la petite
rivière de Rance, lorsqu'elles aperçurent au milieu de la rivière
une grande figure assez blanche, les deux mains croisées sur la
poitrine. Elles jetèrent un grand cri et se détournèrent. Mais, la
curiosité l'emportant bientôt sur toute autre considération,
elles se coulèrent doucement entre les roseaux ; et quand elles
furent bien sûres de n'être point vues,elles voulurent voir de
quoi il s'agissait.

L’Ingénu, début chap.4 : L’Ingénu baptisé

Le prieur et l'abbé, étant accourus, demandèrent à l'Ingénu
ce qu'il faisait là. « Eh parbleu ! Messieurs, j'attends le baptême :
il y a une heure que je suis dans l'eau jusqu'au cou, et il n'est
pas honnête de me laisser morfondre.
- Mon cher neveu, lui dit tendrement le prieur, ce n'est pasainsi qu'on baptise en Basse-Bretagne ; reprenez vos habits et
venez avec nous. » Mademoiselle de Saint-Yves, en entendant ce
discours, disait tout bas à sa compagne : «Mademoiselle,
croyez-vous qu'il reprenne sitôt ses habits ? »
Le Huron cependant repartit2 au prieur : « Vous ne m'en
ferez pas accroire cette fois-ci comme l'autre ; j'ai bien étudié
depuis ce temps-là, et je suis très...
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