La citoyenneté au lycée

Intro : Entrer dans la vie adulte est une grande prise de responsabilités. Il faut en effet apprendre à devenir un citoyen et être apte à porter un jugement réfléchi. Mais apprendre à devenir un citoyen ne se fait pas tout seul. Déjà au lycée, on nous apprend à devenir critiques et autonomes. On peut y suivre un enseignement et apporter notre contribution aux bonnes conditions de vie.

Problématique : Comment être citoyen au lycée ?

Plan : I/ Les responsabilités du lycéen a) Les différentes implications de l'élève Au lycée Au niveau académique Au niveau national b) Les différentes implications du citoyen II/ Le fonctionnement du lycée a) Qu'est ce que le règlement ? b) Comment et pourquoi l'appliquer ?

I/ La citoyenneté au lycée.

Sources : - servicepublic.fr -education.gouv.fr -etc..

a) Les différentes implications de l'élève

Le lycée développe l'autonomie et la responsabilité. C'est à dire que l'élève élit ses délégués, peut participer à des actions solidaires employant le bénévolat pour s'impliquer dans la société (exemple : nettoyer les berges de l'Aude, aide aux SDF).La citoyenneté passe aussi par la notion de respect des biens et des autres. Le règlement est en effet mis en œuvre pour que ces notions soient respectées. L'élève citoyen peut aussi contribuer à des enseignements disciplinaires ou à des semaines d'initiative citoyenne visant à former les jeunes pour les préparer à leur future implication dans la démocratie. Les élèves peuvent militer ou simplement adhérer à un syndicat. L'objectif des syndicats est de défendre les droits des élèves et améliorer les conditions des études.

b) Les différentes implications du citoyen Au lycée Tous les lycéens ont le droit et le devoir d'élire deux délégués par classe, qui vont intégrer l'Assemblée générale des