La communication
Mai 2010
On compte en France près d’un millier de diplômes en information et/ou communication relevant de l’enseignement supérieur (enquête SFSIC 2010) dont la moitié (46 %) dans l’enseignement public. Une centaine de masters professionnels sont ainsi répartis entre quatre principaux champs de professionnalisation et de recherche : • Communication d’organisation, • Information et documentation, • Journalisme et médias, •Systèmes?et?réseaux?de communication. Quelques places fortes repérables : Lille, Grenoble, Nancy-Metz, Lyon, AixMarseille, Toulouse, Bordeaux, Rennes et Paris. Pour?l’essentiel,?les?formations uni-versitaires en info-communication relèvent des sciences humaines et sociales. Toutefois, l’interdisciplinarité et/ou la transdisciplinarité des SIC explique qu’elles soient référencées dans quatre domaines : • Arts, Lettres et Langues (ALL) •,Sciences Humaines et Sociales (SHS) • Droit, Economie, Gestion (DEG) • Sciences, Technologie et Santé (STS)
ORGANISATION DES ÉTUDES
Les Sciences de l’Information et de la Communication sont diversement intégrées dans les universités françaises qui, tantôt les constituent en unités de formation ou départements autonomes (Unité de Formation et de Recherche Infocom ou Département Infocom d’Institut Universitaire de Technologie), tantôt les intègrent dans des dispositifs pluridisciplinaires ou sectoriels dans lesquels des enseignements d’information-communication servent un dispositif pédagogique non réductible aux SIC (ex : médiation culturelle, informatique et documentation, lettres modernes, histoire…). La formation en SIC est donc à la fois disciplinaire (71ème section du Conseil National des Universités), interdisciplinaire et transdisciplinaire. Consécutivement à la restructuration de l’enseignement supérieur en trois cycles (Licence, Master, Doctorat), les formations en SIC se répartissent comme suit : Les Brevets de Technicien Supérieur (BTS) : Quatre BTS forment plus