LA COMPOSITION METHODE
SECONDE GUERRE MONDIALE
”
QU’ESTCE QU’UNE DISSERTATION (OU COMPOSITION) ?
Une dissertation ce n’est pas une suite de dates et d’évènements : vous ne racontez pas une série de faits, cela n’a pas beaucoup d’intérêt.
Une dissertation c’est avant tout un problème posé, une série de questions auxquelles il faudra répondre.
C’est donc une démonstration : vous devez construire une réponse à la question posée, clairement exposée et solidement argumentée.
Les évènements historiques vous servent donc uniquement de preuves pour avancer vos idées.
Il s’agit de répondre à des questions que l’histoire nous pose afin de donner du sens au passé, de mieux comprendre ces faits, et, partant, notre époque.
VOICI LA DEMARCHE A SUIVRE EN TOUTE CIRCONSTANCE :
1/ LECTURE ET COMPREHENSION DU SUJET
Au départ, le principal danger est le horssujet
. Pour l'éviter, une seule solution : lire et relire tous les termes du sujet pour savoir ce qu'il recouvre et ce qu'il exclut.
Ex : “le monde au lendemain de la guerre ”.
Attention à :
ne pas traiter que de l ’Europe,
ne pas traiter de la guerre,
situer ce lendemain guerre : à partir du 8 mai 1945 en Europe, le 2 septembre en Asie. Un problème se pose ici : quand s’arrêteton ? Le sujet invite à faire un bilan de la guerre; il ne faudrait donc pas empiéter sur la période suivante, c’est à dire la guerre froide. Nos bornes chronologiques sont donc 19451947.
Faites attention à tous les mots du sujet. Certains sontils ambigus ? Fautil les définir ? Ici ce n'est pas le cas, mais si vous aviez une expression comme "le bloc ouest" dans le sujet, là il faudrait se demander quel espace recouvre ce terme à la date considéré.
Il faut penser à définir les termes difficiles, situer un espace (en géographie : par exemple si le terme de "sunbelt" figure dans le sujet), expliquer les dates d’un