Un savoir-être, un savoir-faire

La compétence interculturelle
1ère partie
Projet réalisé avec le soutien du Fonds Delhaize Group, pour la promotion de la cohésion sociale dans les communautés locales, géré par la Fondation Roi Baudouin.

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Jeu
« Molécule identitaire »
Trois principes de départ : - Confidentialité - Participation - Crédit de bonne intention

Plan
1.

L’identité
A. B. C. D. E. F. Définition, origines L’identité personnelle L’identité sociale L’identité culturelle L’enculturation L’ethnocentrisme

L’identité: définition, origines
— Concept

lié à la modernité — Passage d’une société holiste à une société individualiste à partir du XVIIIe siècle — Concept qui se diffuse aux Etats-Unis dans les années ’60 en sciences sociales

L’identité
— Concept

qui regroupe q les façons dont les individus ou les groupes se définissent par eux même, q Les façons dont ils sont définis par autrui

L’identité
— Trois 1. 2. 3.

types d’identités: L’identité personnelle (identité de fait) L’identité sociale L’identité culturelle

L’identité personnelle
◦ Subjective ◦ Renvoie le sujet à ce qu'il a d'unique, à son individualité ◦ Englobe des notions comme la conscience de soi et la représentation de soi ( Codol 1997), et le caractère

1. L’identité personnelle
◦ Elle englobe trois caractéristiques qui vont ensemble : – La constance – L’ unité – La reconnaissance du même

L’identité personnelle
— Implique

le changement dans la continuité, dans une dynamique d'aménagement permanent des divergences et des oppositions

L’identité sociale
— Objective — Englobe

tout ce qui permet d'identifier le sujet de l'extérieur et qui se réfère aux statuts — Comprend les attributs catégoriels et « où » se rangent les individus (groupes,