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La Deferlante Des Octets

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20

| L’enquête

CNRS I LE JOURNAL

Sur Wikipedia

INTERNET,
SCIENCE,
TECHNOLOGIES…

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La déferlante des

OCTETS

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© P. MARI/WWW.DEFETTO.COM ; DATAGIF/CNRS ; C. HEIN

heures de vidéos mises en ligne

D’Internet aux grands instruments de recherche, le volume de données numériques générées par nos sociétés ne cesse d’augmenter. Un vrai déluge auquel doivent faire face les producteurs de ces données aussi bien que leurs utilisateurs. Comment les classer, les stocker, leur donner un sens?
À l’occasion du colloque sur les grandes masses de données organisé par le CNRS le 5 décembre, CNRS Le journal se plonge dans l’effervescence du phénomène du « Big Data ».
UNE ENQUÊTE DE FABRICE DEMARTHON, DENIS DELBECQ ET GRÉGORY FLÉCHET

Des masses de données à donner le vertige 20 
Une jungle à défricher 24 
Le difficile stockage des données 26 

Des masses

«

Tous les deux jours, nous produisons autant d’informations que nous en avons générées depuis l’aube de la civilisation jusqu’en 2003 »,

estimait Eric Schmidt, le patron de
Google, lors d’une conférence donnée aux États-Unis en 2010. Une déclaration choc sur le grand sujet qui agite les mondes scientifique et économique aujourd’hui : les très grands volumes de données. « Nous sommes confrontés à un véritable déluge d’informations », constate
Christine Collet, chercheur au
Laboratoire d’informatique de Grenoble1 et professeur à l’Institut polytechnique de
Grenoble. Les chiffres parlent d’eux-

L’enquête |

N° 269 I NOVEMBRE-DÉCEMBRE 2012

21

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145 milliards d'e-mails échangés

540 millions de SMS envoyés

Very Large Telescope (VLT)

30 000

Sur Google

40 000 gigaoctets de données collectées

mégaoctets de données collectées

4,5 milliards de recherches lancées

Le grand collisionneur de hadrons (LHC)

Sur Twitter

400 millions de tweets envoyés

552 millions d'utilisateurs connectés à Facebook

UNE JOURNÉE DANS LE MONDE NUMÉRIQUE
IQ

SOURCES : THE RADICATI GROUP,

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    ……………… Durée de la situation : 1 heure Support de la situation : Module 6 : Gestion des ressources naturelles et développement durable Module 7: Prévention des risques Capacités et compétences évaluées : BO spécial N°9 du 15 octobre 2009 points S’informer et se documenter : - Rechercher l’information - Décoder l’information - Traiter l’information 5 Mobiliser des connaissances scientifiques, juridiques, économiques : - Énoncer des connaissances - Mettre en relation 6 S’impliquer dans un projet d’action individuelle ou collective en lien avec le développement durable, la vie professionnelle, la société : - Identifier la problématique du projet - Repérer les enjeux - Proposer des actions 8 Communiquer : - Utiliser un langage adapté - Utiliser un moyen de communication adapté 1 TOTAL / 20 /10….

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  • Système d'information
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    Ainsi on assiste aujourd’hui à l’émergence d’une nouvelle économie dite de l’information ou « Nouvelle économie », où le travail en rapport avec l’information est devenu plus important que le travail en rapport avec les autres secteurs. Ceci sous-entend donc la mise en place d’un système représentant l’ensemble des ressources (les hommes, le matériel, les logiciels) utilisées pour collecter, stocker, traiter et communiquer les informations au sein de l’entreprise : « Le système d’information (SI) » de l’entreprise. Définition Un système d'information (SI) est un ensemble organisé de ressources (matériels, logiciels, personnel, données et procédures) qui permet d’acquérir, de traiter, de stocker, et de diffuser les information dans l’organisation. (Robert Reix).….

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