I] Travail préparatoire (au brouillon)
Les conseils qui suivent visent à éviter le hors-sujet. Avant la phase de rédaction, il faut analyser le sujet, construire la problématique et la plan détaillé.
A] Analyse du sujet
1) Définition des mots clés et des concepts importants du sujet : utiliser le cours, la construction des mots
(raisonnable par exemple contient le mot raison), le contexte (quand un mot possède 2 sens, il permet souvent d’en éliminer 1), les synonymes et les contraires, etc.
Remarque importante. Les définitions principales pourront être données dès l’introduction (si elles sont importantes pour la problématique) ou au début de la première partie. Note : il peut être intéressant parfois de faire intervenir plusieurs définitions d’un concept important dans la dissertation (pour élaborer le plan et la problématique) ; vous avez alors le droit d’utiliser une définition (dans la première partie par exemple) puis, dans une deuxième partie, de la critiquer ou de la compléter (et donc d’en introduire une nouvelle).
2) Analyse de la structure logique et de la nature de la question : repérer si la question est ouverte (commençant par pourquoi, comment, quel est, etc.) ou fermée (question admettant une réponse par oui ou par non) ; tenir compte de tous les mots (les adverbes en particulier) et explorer le sens possible de la réponse oui et de la réponse non
(pour les questions fermées).
Exemple : « Les hommes sont-ils nécessairement égoïstes ? ». Dans cette question, l’adverbe est important.
La réponse oui (thèse) serait : tous les hommes, nécessairement, sont égoïstes, car l’égoïsme est inscrit dans la nature humaine (personne n’y échappe). Affirmer : les hommes sont généralement égoïstes, est insuffisant.
Quant au « non » (antithèse), ce serait : il existe des hommes qui ne sont pas égoïstes (qu’ils soient nombreux ou peu nombreux est secondaire, même s’il est intéressant bien sûr de poser plus tard cette question)
3) Recherche des