Synthèse

« Les jeunes d’aujourd’hui sont tout de suite des sages. Dès l’abord ils savent tout. Ils n’ont de respect pour personne. Ils n’imitent personne. Ils sont à eux-mêmes leur propre modèle. » (Pline le Jeune)

Le document soumis à notre synthèse est une étude intitulée « La génération Y dans ses relations au travail et à l’entreprise » menée par l’Association pour l’emploi des cadres (APEC) et publiée en décembre 2009.
Créée en 1956 et régie par la loi du 1er juillet 1901, l’APEC poursuit une mission de conseil à un double niveau. Elle accompagne les cadres dans leur recherche d’emploi et conseille ceux déjà en activité. Et elle guide également les entreprises en matière de recrutement et de définition des compétences.
C’est donc tout naturellement et avec une forte légitimité que l’APEC a pu réaliser cette étude qui a pour objectif de cerner les caractéristiques spécifiques de la génération Y et de voir de quelle manière elles interagissent avec la vie au travail et en entreprise.

L’étude est divisée en trois parties qui traitent successivement des éléments fondateurs et des caractéristiques générationnelles des cadres de moins de trente ans (I), des méthodes utilisées par ces derniers lors de la recherche d’emploi (II) et enfin des différences au sein même de cette génération (III).

I. Une génération aux multiples visages.

En France, l’expression « Génération Y » désigne les personnes nées entre 1978 et 1994, autrement dit l’ensemble des individus de moins de trente ans.
Inventée en 1993 par le magazine Advertising Age, l’expression «génération Y » désigne la génération qui suit la « génération X » (née approximativement entre 1965 et 1977). D’autres expressions sont également couramment utilisées pour faire référence à cette génération ; on parle notamment des « Echos Boomers » en référence à leurs parents baby - boomers ou des « Enfants du millénaire » (« Millenials » en anglais) en lien avec leur date de naissance.
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