La guerre mondial

1032 mots 5 pages

Fascisme, Nazisme, Stalinisme dans l'entre-deux guerre
1 Réfléchir au sujet:
Le Fascisme:
Leader: Mussolini
A partir de quand : Octobre 1922 Mussolini arrive au pouvoir ministériel
Régime mis en place en: Italie
Le Nazisme:
Leader: Hitler
A partir de quand : 30 janvier 1933 victoire aux Législatives Mars 1933 nommé Chancelier
Régime mis en place en : Allemagne du traité de Versaille (sans anexions au départ)
Le Stalinisme:
Leader: Staline
A partir de quand : 1928 Staline au pouvoir (aprés avoir éliminé tsroski)
Régime mis en place en : URSS
Définition du TOTALITARISME
Un régime qui rejette la démocratie, qui vise à soumettre l'individus à l'état et à son idéologie.
Définir le Fascisme, le Nazisme et le Stalinisme type de plan: Comparatif exemple: A: les caractères communs - B : Les spécificités (différences)
Plan détaillé
A: Une dictature politique:
-Un parti unique dévoué à son chef
- Un pouvoir personnel
- Un régime de terreur
B: L'encadrement de la société
-L'encadrement de la jeunesse et des travailleurs
- Propagande et manifestation de masse
- Encadrement de la culture
C: Le dirigisme d'Etat dans l'economie
-Créer un grand état industriel
-Une recherche de l'autarcie thémes à evoquer :
A/ des racines idéologiques différentes-Les idéologies n'ont pas le même contenu
B/ L'intensité de la terreur varie selon les pays- Un contrôle du parti sur l'Etat propre à chaque pays - Un fonctionement économique diffent dans les trois pays
C/ L'inégale mobilisation autour des objectifs fascistes- Réticences et résistances de la société civile et des nationalités en URSS- Un contrôle serré de la population en Allemagne mais une forte adhésion populaire
Parler aussi des ambitions extérieurs différentes: expansionisme en allemagne et en italie (urss aprés seconde guerre mondiale)
Rédaction de l'introduction et de la conclusion intro: présenter le sujet (contexte, expace et personnages), dégager la problématique et annoncer le plan

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Compo regimes totalitaires
1132 mots | 5 pages

Emilie Jasaitis 1L Composition d’histoire : Les Etats totalitaires dans les années 1930 : des régimes d’un genre nouveau ? Dans l'entre deux guerres, de nouveaux régimes s'installent en Italie, en Allemagne et en URSS. Benito Mussolini prend le pouvoir en 1922, après des vagues de protestations et des grèves dans tout le pays. Staline, après la mort de Lénine en janvier 1924, qui avait renversé le régime tsariste incapable de faire face à la guerre et aux revendications sociales, élimine tous ses adversaires potentiels et devient en 1928 le maître incontesté de l'URSS.….

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guerre mondiale
334 mots | 2 pages

( VERRINE ) Velouté froid de carottes à l'orange et au curry Ingrédients (4 personnes): · 250g de carottes râpées (non traitées, lavées, peau raclée) · 1 oignon (épluché, émincé grossièrement) · 150ml de jus d’orange sans sucre ajouté ou le jus de 2 oranges pressées (non traités · le zeste râpé d’1/2 orange (non traitée) (déco) · 75g crème de soja · ½ càc de poudre de curry (mélange d’environ 20 d’épices) · 1 pincée de poudre 4 épices (cannelle, girofle, muscade, gingembre) · 300ml d’eau · 1càc d’huile de sésame grillé · Sel gris moulu non raffiné · Poivre du moulin · Graines de sésame dorées ou Sel asiatique « Gomasio » (déco) Préparation: 1-Préparez tout ce dont vous avez besoin pour faire la recette. -Les carottes : lavez-les, coupez les 2 extrémités, raclez la peau (moins vous en enlèverez, plus vous conserverez leurs vitamines qui se trouvent juste en dessous de la peau) ou brossez les simplement, râpez-les avec les gros trous de votre râpe.-L’oignon : épluchez-le, émincez-le grossièrement (il sera passé au mixeur ultérieurement) -Les oranges : à l’aide d’une râpe, prélevez des zestes de la moitié d’une orange non traitée.….

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Guerres mondiales
2176 mots | 9 pages

La paroi est stratifiée (formée de plusieurs couches superposées en forme de marches d’escalier). Ainsi nous pouvons supposer que la roche fait partie des roches sédimentaires. Nous remarquons que les couches ont été basculées à la verticale par un évènement tectonique postérieur à la formation de la roche. Paroi rocheuse stratifiée à la verticale….

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Guerre mondiale
521 mots | 3 pages

Plan de l’oral Introduction Bonjour, Madame, Monsieur, je suis Le Holloco Thomas actuellement en 2eme année de bac pro commerce au CFA Stephenson, je suis salarié chez LeNotre au 44 rue d’Auteuil a Paris 16eme. LeNotre est leader sur le marché de la haute gastronomie de luxe et fait partit du commerce intégré avec pour activité principale la vente au détail de produit alimentaire de luxe. Pour ma zone de chalandise j’ai utilisé la methode isochrone c’est celle qui permet d’evaluer le temps que prend le client pour venir sur le point vente a partir de son point de depart. Elle se delimite en 3 zones ( zp :50%)(zs :40 %)(zt :10%) Les moyens d’acces sont le metro avec la ligne 10 et 9 et le bus….

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Les totalitarismes dans l'entre deux guerres
254 mots | 2 pages

Sujet : Dans quelle mesure peut-on comparer fascisme, nazisme et communisme ? Plan possible Problématique : Dans quelle mesure peut-on comparer fascisme, nazisme et communisme ? I. Des régimes nés du traumatisme de la Première Guerre mondiale A. Un vaincu humilié, l’Allemagne, un vainqueur méprisé, l’Italie, un régime ébranlé, la Russie tsariste : tous en viennent à rejeter la démocratie libérale. B. L’esprit de revanche et le poids des anciens combattants dans les sociétés italienne et allemande favorisent le bellicisme.….

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La guerre mondiale
530 mots | 3 pages

I) Condition des soldat dans les tranché La tranchée, est l’endroit où le soldat passe le plus de temps. Ce sont des chemins de bataille creusés dans la terre dans le but de protéger les troupes contre les attaques ennemies. La vie dans les tranchées a souvent été horriblement dure : le danger permanent, le froid en hiver, les rats, les poux, les odeurs nauséabondes, l’absence presque totale d’hygiène et le ravitaillement mal assuré. La pluie et la boue ont été de grands ennemis pour les soldats.….

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Une Guerre Mondialisé
328 mots | 2 pages

Amine Sbata 1S07 Séance 3 : 1915-1917 : la lente adaptation des Européens à une guerre devenue totale A) Des soldats confrontés à une guerre moderne de masse 2) Une expérience des combats de plus en plus mondialisée Carte des fronts d’Europe et du Moyen-Orient entre 1914-1917 (magistral) Ce document iconographique est une carte des fronts d’Europe et du Moyen-Orient entre 1914 et 1917 magistral, on ne sait pas qui l’a réalisée.….

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La guerre des mondes
1560 mots | 7 pages

Page 1 LA GUERRE DES MONDES édition folio de Herbert George WELLS VAN BUTSELE Tristan Page 2 BIOGRAPHIE Herbert George Wells est né le 21 septembre 1866 au Royaume-Uni et est mort le 13 août 1946 à Londres. Lorsque Herbert George Wells naît à Bromley (dans le Kent, Angleterre), il est le cadet d’une famille de quatre enfants, son père, Joseph, était jardinier et sa mère, Sarah, domestique à Uppark. Wells a connu dès son enfance une grande pauvreté. En effet, l’affaire dans laquelle se sont lancés ses parents, un magasin de porcelaine, ne rapporte que peu d’argent….

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La guerre des mondes
3317 mots | 14 pages

HG Wells « La Guerre des Mondes » HG (Herbert George) Wells est né à Bromley, Angleterre le 21 Septembre, 1866. Sa famille n'était pas riche: son père a travaillé comme commerçant et le joueur de cricket et sa mère était une femme de ménage. Wells était le 4eme fils du couple. À huit ans d'une jambe cassée accéléré son intérêt pour la lecture.….

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war of world
277 mots | 2 pages

Ce film, tourné en 1953, s’inscrit dans un contexte historique particulier qu’est la Guerre froide. À l’issue de la seconde guerre mondiale, les grandes puissances victorieuses cherchent à s’entendre pour éviter une nouvelle guerre. C’est pourquoi ils fondent l’ONU en 1945, pour le maintien de la paix. Mais cet espoir de paix est menacé par la rivalité naissante entres les Etats-Unis et l’URSS, qui s’accusent mutuellement de vouloir dominer toute l’Europe. La tension monte entre ces deux puissances.….

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Guerre mondial
795 mots | 4 pages

Tout d’abord le cas des femmes en France pendant la guerre. Les femmes sont considérées comme des personnes dites de l’arrière qui aide les soldats en travaillant pour eux tout en continuant leur rôle traditionnel de mère et d’épouse. Elles les aident en travaillant aux champs ou dans les usines pour pourvoir au ravitaillement des troupes donc alimentaire ou matériels comme les casques ou les munitions. Dans ces nouvelles tâches elles sont aidés également par les autres personne de l’arrière ceux âgés de 40ans ou encore ceux qui ne peuvent aller au front n’étant pas en bonne santé ou encore les enfants qui jouent aussi en petit rôle en aidant dans ces différentes tâches.….

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Guerre mondiale
2408 mots | 10 pages

elles écrivent des lettres d’encouragement et envoient des colis aux soldats, qu’elles rencontrent parfois lors de leurs permissions. Elles remplacent les hommes dans tous les corps de métier : elle distribuent aussi le courrier, s’occupent de tâches administratives et conduisent les véhicules de transport (bus, métro, tramway). Une allocation aux femmes de mobilisés est prévue.….

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Guerre mondiale
538 mots | 3 pages

Nom : DESBONNES Prénom : Stévy Classe : 2 DECG Date : Thème du programme : Guerres et conflits contemporains Sujet d’étude : Un conflit territorial ou identitaire récent TITRE DU DOSSIER La seconde guerre mondiale Sommaire du dossier Page Document 1 : L’effort de guerre des principaux pays combattants Document 2 : Colossus décrypte les codes allemands Document 3 : Construction en série des bombardiers Problématique La mobilisation industrielle et économique est-elle à l’origine de la victoire alliée ? Titre du document choisi : L’effort de guerre des principaux pays combattants Je présente le document (nature, source, date, auteur) dans une phrase construite.….

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Guerres mondiales
294 mots | 2 pages

QUESTION DE LOGIQUE CARRIÈRES INTERNATIONALES : Les cinq petits-enfants de Marie-France ont trouvé un emploi dans un pays européen. À chaque passage à Paris, ils rendent visite à leur grand-mère. Grâce aux propositions, retrouvez pour chacun son âge, le pays où il travaille et le mois de sa dernière visite. Transcrivez les résultats dans la grille en portant O pour une affirmation et X pour une négation, puis reportez ces conclusions dans le tableau de synthèse pour connaître les solutions.….

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la guerre mondiale
805 mots | 4 pages

Le manuscrit a probablement été écrit entre 1920 et 1931[1], le traité de Sèvres, signé en août 1920, y est évoqué et Pétain n'a plus écrit après 1931 et la publication de l'ouvrage Verdun (écrit par son porte-plume le colonel Laure). Ce manuscrit devait constituer le chapitre consacré à la Première Guerre mondiale d'un ouvrage plus général, l'Histoire du soldat à travers les âges[1], qui devait être signé par Pétain mais dont les autres chapitres seraient écrits par le commandant Charles de Gaulle[1] que le maréchal avait alors pris sous son aile. La publication de ce livre avait pour but de faciliter l'entrée à l'Académie française du maréchal[1]. Mais en janvier 1928, Pétain chargea le colonel Audet de revoir et d'achever le manuscrit, ce qui irrita De Gaulle qui s'y opposa : « Un livre, c'est un homme.….

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