La peste de camus

440 mots 2 pages

Séquence : la peste comme métaphore littéraire

Durée : 25 heures réparties en 3 unités (voir ci-dessous)

Supports : ← lecture d’œuvre intégrale : La Peste de Camus ← groupement de textes : « la peste » de Desnos + « les animaux malades de la peste » de La Fontaine (Nathan p 203 :ex n°5) + « Yseult donnée aux lépreux » dans Tristan et Yseult de Béroul + article « peste » de l’Encyclopédie Universalis + deux tableaux ( C Gros et N Poussin) ← film : « le hussard sur le toit »

|Objet d’étude|Perspective |Perspectives |Semaines |Supports |Connaissances et objectifs |Modules |Evaluation |
| |dominante |complémentaires | | | | | |
|Eloge et |Argumenter |Mouvement litt et culturel |1 |Textes du groupement |lire : 1h |Exercice d’écriture du type I : à |Rédiger une réponse |
|blâme | |du XX° | | |lectures transversales pour |partir d’un extrait du roman ( 2° |argumentée à cette phrase |
| | | | | |dégager la problématique |partie p.124-126 ) : construire le |du roman : « chacun la |
| | | | | |recherches sur les auteurs : 1h |plan détaillé d’une argumentation en|porte en soi, la peste, |
| | | | | |travaux sur la métaphore et |s’aidant d’une liste donnée par le |parce que personne, non, |
| | |

en relation

Etude pierre et jean
1534 mots | 7 pages

------------------------------------------------- Etude 1.La première page du roman : de «Zut » ! à «un air satisfait de propriétaire» (Chapitre I) I. L’histoire de « Pierre et Jean » A l’occasion d’un héritage inattendu, Pierre découvre que Jean n’est pas son vrai frère. Et, par contrecoup, que sa mère n’est pas la femme respectable qu’il vénérait. Cette révélation va bouleverser l’harmonie familiale des Roland.….

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Un ange cornu avec des ailes de tôle
871 mots | 4 pages

Il traitera d’abord de l’évolution des sentiments du personnage face au livre pour ensuite s’attarder sur les difficultés que représentait la lecture. (95 mots) (RÉSUMÉ) Dans l’extrait tiré du roman Un ange cornu avec des ailes de tôle, le jeune Michel Tremblay, âgé de 10 ans, hésite à ouvrir le livre que ses parents désirent lui offrir pour Noël. Le narrateur fini par succomber à la tentation et se plonge dans les premières pages de L’auberge de l’Ange-Gardien. Il se heurte rapidement à une première difficulté : les dialogues sont écrits dans un style qu’il ne saisit pas….

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La peste à marseille
432 mots | 2 pages

Dans quel sens s’effectue la lecture sur ce site ? Est-ce habituel ? 2. Avant d’être édité sur un site, ce texte est extrait d’un ouvrage. Quel est cet ouvrage ?….

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La peste d'athènes
1637 mots | 7 pages

La peste d'AthènesThucydide Au moment le plus sombre de son histoire, pendant que les Spartiates campaient sous ses murs, Athènes a été frappé par la peste. «J'en parlerai, écrit Thucidyde, en homme qui en fut lui-même atteint et qui vit souffrir d'autres personnes. » «Ils étaient en Attique depuis peu de jours seulement lorsque la peste se déclara dans Athènes'.….

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Incipit la peste lectana
2708 mots | 11 pages

Ravage René Barjavel I. RÉSUMÉ DU ROMAN II. ÉTUDE DES PERSONNAGES – François Deschamps – Blanche Rouget III. AXES DE LECTURE – L’inspiration de l’auteur – Une œuvre de science-fiction – Une description du cataclysme et l'effondrement d'une civilisation – D’une société à une autre ➢….

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La peste - albert camus
1824 mots | 8 pages

On remarque que ce prêche est présenté comme * un spectacle * une pièce de théâtre : théâtralisé Utilisation des circonstances, du lieu donne une ampleur plus importante à ce sermon qui On peut remarquer que : * Il y a un public très nombreux «un peuple considérable envahit la nef débordant jusque sur le parvis et les derniers escaliers » Un public qui va encourager le père Paneloux à mettre en œuvre ses qualités oratoires, puisque le but est d’agir sur le public. Un public qui comme un théâtre est silencieux ce qui permet de mieux qui permet de mieux imaginer cette voix résonnant dans cette cathédrale silencieuse « Cette dernière phrase prononcé au milieu d’ un silence absolu….

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Bonjour
2199 mots | 9 pages

LES FAUX-MONNAYEURS GIDE I - LE RECIT 1) Structure du roman  En dépit de la complexité du texte, on peut dégager les modèles qui ont servi à construire le roman : un roman d’apprentissage, quatre intrigues sentimentales liées les unes aux autres, une intrigue policière qui tourne au roman noir, des intrigues secondaires qui se rattachent aux précédentes.  Un roman d’apprentissage Bernard Profitendieu, héros adolescent, se découvre à travers les faits auxquels il assiste. Apprenant qu’il est bâtard, il quitte la maison, exerce deux professions, aime deux femmes successivement, avant la crise qui le révèle à lui-même et lui permet de rentre chez lui au terme de l’initiation.….

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La peste camus (méditation de rieux)
1117 mots | 5 pages

Albert Camus, La peste (1947) Lecture analytique n°2 : La méditation de Rieux. L’extrait présente la méditation du docteur Bernard Rieux suite à la visite de son confrère Castel qui confirme le diagnostic tant redouté de la peste. Pourtant présenté comme le plus averti et le plus inquiet des personnages, le docteur ne croit pas à la réalité de l’épidémie, malgré les cas mortels déjà recensés parmi la population oranaise. Pour lors, la « peste » est un mot, mais un mot qui a un fort pouvoir évocatoire.….

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La peste - albert camus - incipit
269 mots | 2 pages

I. La description de la ville d’Oran: 1- Une ville « laide » : 2- Un point de vue critique sur une ville « neutre » II. La description de la vie à Oran: 1- Une description générale, collective 2- Les occupations des Oranais 3- La symbolique de la ville d’Oran L’œuvre de Camus pourrait s’ordonner autour de deux pôles: l’absurde, dont l’œuvre représentative reste L’Étranger (1942), et la révolte, avec La Peste (1947), mouvement de pensée d’après lequel il existe une valeur qui donne à l’action son sens et ses limites: la nature humaine. Le texte que nous avons à étudier est l’incipit de La Peste, roman publié en 1947.….

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Excipit peste
454 mots | 2 pages

Nous verrons qu’il adopte la technique de l’apologue . La première phrase prône l’observation des faits . L’objectivité du savant . La seconde phrase , sous forme de raisonnement concessif montre le défaut qui pousse les homme à l’erreur . La précipitation .….

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Harlem shake
394 mots | 2 pages

Je dois moi aussi rédiger une dissertation sur ce sujet ("pour apprécier un roman le lecteur a-t- il besoin de s'identifier au personnage principal et de partager ses sentiments"). J'ai une idée de plan avec mes arguments mais j'ai peur du hors-sujet. Mon plan est: I)Le lecteur a besoin de s'identifier au personnage 1) Il s'identifie au personnage banal qui lui ressemble (romans réalistes) 2) Il s'identifie au personnage auquel il aimerai ressembler (ex: la princesse de Clève) 3) Il s'identifie au personnage pour vivre de nouvelles expériences (je n'ai par contre pas vraiment d'exemple pour cet argument) II) LE lecteur n'est pas obligé de s'identifier au personnage ( il faudrait que je reformule la thèse mais je ne sais pas comment) 1) Le lecteur ne peut parfois pas s'identifier à certains personnage (assassin->la condition humaine)….

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Corpuslulu
1603 mots | 7 pages

Et là on se situe au début du roman (voyage de noce) : elle est encore dans l’illusion d’un futur radieux Petite phrase point commun : on est face à trois extraits qui présentent tous un passage heureux dans la vie des personnages  quelles sont les causes du bonheur des protagonistes ? [si question ouverte : plan tout fait  I°/ thème (commun et différences) II°/ composition (cad mouvement : crescendo, ralentissement, etc) III°/ langage (chaque texte aura ses spécificités et ses points communs] I°/ la symbiose avec la nature/le paysage/l’environnement comme source de bonheur Une vie Moussait comme du champagne : comparaison > nature est une fête Le passage des dauphins : champ lexical du jeu et de l’enfance (queue leu leu, gambader, joujou) + « faire escorte » (lien très fort qui se noue entre Jeanne et les dauphins cad l’élément naturel)….

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Incipit de la peste
675 mots | 3 pages

Lecture Analytique 1 : Incipit La Peste La Peste, 5 parties : la tragédie. Commentaire=analyse Analyse = citer le texte, nommer le procédé stylistique, puis commenter (je propose une interprétation Cette ordre n’est pas obligatoire, mais c’est trois procédé sont obligatoire pour former un argument. 1er Paragraphe (brouillon pour le commentaire) : - Indice de temps, 194.….

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Exicpit de la peste
422 mots | 2 pages

I. L'injustice combattue Dès le départ, le lecteur ressent le sentiment d'allégresse (cris, multicolores) mais il est associé à une idée de mort (cris qui pourraient être assimilés à des cris de souffrance, gerbes qui pourraient être des gerbes mortuaires...). Pourtant Rieux ne participe pas car il veut témoigner : « ne pas être de ceux qui se taisent » -> « taisent » est en opposition avec les « cris ». Ainsi ceux qui crient au dehors sont ceux qui se taisent aux yeux de Rieux. Rieux est donc un être à part : il a combattu l'injustice et veut faire connaître cette lutte de l'homme face à son destin.….

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Le roamn doit t'il fair oublier au lecteur que ses personnages sont fictifs ?
733 mots | 3 pages

Un roman doit-il chercher à faire oublier au lecteur que ses personnages sont fictifs ? Vous fonderez votre réflexion sur les textes du corpus, sur ceux que vous avez étudiés en classe et sur vos lectures personnelles. Remarques générales : on attendra un plan cohérent (en 2 ou 3 parties), la présence d’une introduction et d’une conclusion, des références au corpus et aux romans lus et étudiés dans l’année, une réflexion sur la construction de l’illusion référentielle. Eléments de corrigé Problématique de la dissertation : le romancier doit-il créer une illusion référentielle pour donner au lecteur l’impression que les personnages sont réels et lui permettre de s’identifier à eux, ou, au contraire, favoriser une mise à distance pour éviter cet effet de réel et cette identification? I. Le roman : illusion référentielle et identification du lecteur….

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