La phylogénie cours t°s
Prérequis : Discuter sur les pages 18 et 19 du Bordas et rappel sur les notions de génétique.
Les êtres vivants partagent des propriétés communes.
Les cellules sont les unités structurales et fonctionnelles des êtres vivants. Elles ont toutes un matériel génétique, enfermé ou non dans une membrane nucléaire, baignant dans un cytoplasme délimité par une membrane plasmique.
Les Vertébrés présentent des similitudes anatomiques, qui se traduisent par un plan d’organisation commun, sous le contrôle de gènes homéotiques (gènes qui contrôle l’architecture du corps). Ces gènes présentent des similitudes entre les espèces.
L’Acide Désoxyribonucléique est le support de l’information génétique de tous les êtres vivants. Sa structure est universelle : il est le constituant des chromosomes et est formé d’une succession de 4 types de nucléotides (Acide phosphorique, désoxyribose et Adénine, thymine, cytosine ou guanine) complémentaires deux à deux. Cet ADN se réplique selon un mode semi-conservatif (qui copie un des deux brins) et se transmet de cellules en cellules, et de générations en générations. Les séquences de nucléotides d’un gène constituent un message codé qui est traduit en protéines. Transcription et traduction, comme le met en évidence la transgénèse, sont des mécanismes similaires quelque soit le type de cellules. Les sources de variabilité de l’information génétique transmise sont les mutations et la reproduction sexuée.
Donc tous les êtres vivants, possèdent en commun une même structure cellulaire, une composition chimique très proche et une information génétique universelle. Ceci conduit à la notion d’origine commune des êtres vivants malgré leur diversité apparente, résultat de l’évolution des espèces. Cette évolution est due à des modifications ponctuelles transmises à la descendance. Ainsi les espèces actuelles ou fossiles sont apparentées. Leur parenté