La poésie renaissante est-elle seulement dédiée à l'expression de sentiments personnels ? dissertation

581 mots 3 pages
Sujet: La poésie renaissante est-elle seulement dédiée à l'expression de sentiments personnels ?

L'Humanisme est un mouvement qui apparait au 16ème siècle qui consiste à placer l'Homme au-dessus de tout. Il est dirigé par de nombreux écrivains, philosophes et poètes, notamment Erasme, Rabelais mais aussi les sept poètes de la Pléiade comme Ronsard et Du Bellay.
Un monde pacifié, une liberté de s'instruire, une liberté de culture sont les idées principales de ce courant de pensée. Cependant, la poésie renaissante a-t-elle seulement pour but d'exprimer des sentiments personnels ? C'est ainsi qu'une première partie sera consacrée à l'expression des sentiments personnels dans la poésie renaissante, puis ensuite une deuxième partie qui sera attribuée à l'expression de sentiments communs.
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Pour commencer, nous pouvons voir que les poètes Humanistes se servaient de leurs écrits dans le but d’exprimer des sentiments personnels avec un registre lyrique à la 1ère personne. La tristesse est une émotion dont les poètes se libèrent grâce à leurs œuvres, en effet comme Pierre de Ronsard dans Derniers Vers, « Je n’ai plus que les os » où il parle de sa maladie incurable. On peut relever dans ce sonnet, l’usage de la 1ère personne : « Je n’ose » vers 4 ou encore « je m’en vais » vers 14. Les écrits contribuaient aussi à chanter leur amour, comme Pierre de Ronsard dans Les Amours, où il célèbre ses sentiments pour Cassandre Salviati. Où ici aussi, l’usage de la 1ère personne est présent : « Je crains » vers1, « j’espère ». La poésie permet donc ainsi au poète d’exprimer ses sentiments, que ce soit dans l’amour ou le malheur.
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Ensuite nous verrons que les poètes Humanistes se servaient aussi de leurs écrits pour dénoncer ou plaidoyer. Érasme rédige un traité pour plaidoyer en faveur de l’éducation dans De l’Éducation des Enfants. Celui-ci insère des modalisateurs à propos de l’intérêt de la

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