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La premiere guerre mondial

6681 mots 27 pages
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Document de travail de Reynaud Brechon / Aude Richard Animation « Enseigner l’Histoire » 06-07 Vienne II Fiche d’ouverture de dossier pour les élèves

LA PREMIERE GUERRE MONDIALE
Ce que je vais comprendre : - les causes de la 1ère guerre mondiale - les différents pays impliqués, les alliances entre les pays - le déroulement de la guerre - la fin de la guerre et les conséquences Qui je vais apprendre à connaître : - Clémenceau - Les Poilus - (Foch) Ce que je vais apprendre à connaître : - Les différents pays concernés par cette guerre (je saurai les localiser sur une carte) - Les causes de la première guerre mondiale - la vie dans les tranchées - les grandes batailles (Verdun, la Marne) Les dates que je vais retenir : - 1914-1918 - l’armistice : 11 novembre 1918 Le vocabulaire que je saurai orthographier - niveau 1 : guerre mondiale, Poilu, allié, adversaire, front, obus, français, allemands, troupe, artillerie, infanterie, carnage, monument aux morts, férié, soldats des colonies, ennemi, gaz asphyxiant - niveau 2 : conflit mondial, Verdun, extrême violence, Alsace, Lorraine, Georges Clémenceau - niveau 3 : armistice, commémoration, capitulation, traité Le vocabulaire que je saurai orthographier et expliquer : - guerre mondiale, tranchée, armistice, front Les documents que je pourrai sélectionner et collecter dans mon dossier personnel à partir de mes lectures : - film « Joyeux Noël » - lettres de soldats, poèmes d’Apollinaire, témoignages d’écrivains - extraits de romans : « Le journal d’Adèle », « Le fil rouge » d’albums : « Zappe la guerre », « Le temps des cerises », de BD : « Bécassine pendant la grande guerre » - photos - cartes - croquis d’objets ou photocopies de photos d’objets (vêtements, armes, casques…) - photo du monument aux morts de ma ville, de mon village, ou noms et prénoms des Poilus de ma ville ou de mon village

Document de travail de Reynaud Brechon / Aude Richard Animation « Enseigner l’Histoire » 06-07 Vienne II

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