République Algérienne Démocratique et Populaire

MINISTERE DE L’ENSIGENEMENT SUPERIEUR
ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Université Dr .YAHIA FARES de Médéa

Exposé :

La présentation d’un manuel scolaire

Présenté publiquement par les étudiants :
- Zerrouki Abdenour
- Amellal tsadit Lidia
- Nechad Ahmed

Sous la présence de madame : yahia hilali bahia

Année universitaire : 2012/2013

LE PLAN DU TRAVAIL

1- Introduction
2- La problématique
3- Développement
4- La définition du manuel scolaire
5- Le programme et le manuel scolaire
6- Le manuel scolaire d’avant la reforme
7- La présentation du manuel scolaire de 3ème année moyenne (forme et fond)
8- La conclusion

Introduction

L’Algérie a connu en 2003 le lancement de la reforme de l’éducation, une reforme qui concerne la pédagogie et les champs disciplinaires, l’encadrement et l’organisation du système éducatif.
Le manuel scolaire représentant un élément fondamental dans l’action pédagogique ne fait pas certainement l’exception, il est donc concerné par cette reforme d’où 151 nouveaux titres recouvrant les niveaux : primaire, moyen et secondaire ont été mis en place. Cette nouvelle génération de manuels scolaire vient pour remplacer une autre génération d’anciens manuels
Qui a servi longtemps comme outil d’apprentissage et d’accompagnement dans les différents cycles d’enseignement.
Le passage de l’ancien vers le nouveau nous conduit, par conséquent, à la recherche des nouveautés qu’apportent le livre scolaire actuel et les particularités qui le caractérisent
Donc, quelles sont les caractéristiques du nouveau manuel scolaire et quelles sont ses nouveautés ?
Pour répondre à cette problématique on a pris le manuel scolaire de 3eme année moyenne comme échantillon nous proposant de l’examiner suivant le plan ci-dessus.
Définition du manuel scolaire :

Le manuel scolaire est un livre, un