« L’habitus est constitué en effet par l’ensemble des dispositions, schèmes d’action ou de perception que l’individu acquiert à travers son expérience sociale. Par sa socialisation, puis par sa trajectoire sociale, tout individu incorpore lentement un ensemble de manières de penser, sentir et agir, qui se révèlent durables »Pierre Bourdieu pense que c’est en fonction de cet habitus hérité que tout homme agit dans la société.

Nous pouvons partager la socialisation en deux processus fondamentaux : la transmission explicite ou non , des connaissances l’acquisition par accumulation de fait observé ou appris
D’allieur philipp Braud distingue 3 niveaux de socialisaion «Le premier est constitué par les discours explicites des agents qui détiennent l'autorité. Les parents, l'école, les médias informent, interprètent. commentent et, parfois, suscitent des discussions, des débats, des contestations. Au-delà du discours, il y a les faits tels qu'ils sont vécus et/ou perçus, et qui peuvent très bien être en décalage avec ce qui a été entendu et appris (…). Reste que même les conditions dans lesquelles les messages sont produits, les lieux où ils sont transmis, le ton avec lequel ils sont énoncés ont une signification. Leurs modes de production constituent le troisième niveau »

En quoi la socialisation primaire façonne t’elle durablement un individu ? la socialisation secondaire est elle en continuité ou en rupture avec celle-ci ?

Dans une première partie nous parlerons de : la socialisation secondaire une continuité de la primaire
a) acquisition des normes et valeur de notre groupe social
Doc 2p178 :
Etant jeune, l’enfants subit tout au long de ses premières année des pressions pour lui imposé des manière de voir... cela crée chez lui des habitus qui devienne des habitude ( la contrains cesse d’être ressentie)

Doc 4p179 :
Je n’arrive pas a te l’expliqué …
C’est un peu une