Lagrou cours 1 ulb
Histoire Contemporaine
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Cours 1
Modalités pratiques
1. horaires
- 5 ECTS
- 24h (vendredi 8-10)
- 12h (jeudi 14-16, semaines 7-12)
2. Supports pédagogiques
– Webcity: http://uv.ulb.ac.be
– Bibliographie du cours:
Eric Hobsbawm, L’Age des Extrêmes
Mark Mazower, Continent des Ténèbres
Jean-Michel Gaillard et Anthony Rowley, Histoire du Continent Européen, 1850-2000
- Dossiers de lecture sur l’UV
3. L’examen
–Le règlement d’examen * Janvier, (juin), septembre * Inscription!! * Désistement de la note * <10; <12 * Réussite, report, réussite partielle
–Type d’examen écrit: * épreuve glossaire/QCM/carte (5/20) * trois questions (3x5/20) * Voir les corrigés sur l’uv!!
* 5 questions d’identification (5p.) * Géographie (carte vierge)
– http://www.craziness.com/games/play-geography-game-europe/
–http://www.atlas-historique.net
* Chronologie * Tous les noms et concepts vu en cours (notés sur l’uv) (Birobidjan, lottizzazzione, dékoulakisation)
•3 questions de compréhension, 3x5/20 * Réponses sous forme d’essai * Bien écrit, réfléchi, ciblé: lire la question et relire * Acquisition des connaissances Esprit de synthèse et capacités d’analyse
1) Deux questionnements
1. La modernité politique: le couple démocratie - État Nation
1. Une révolution universelle?
Avant 1789 pas de politique. Depuis : Démocratie Etats-nations
-> après déclaration universelle des droits des citoyens (application en France) les autres monarchies se tournent contre cette idée de modernité politique. Peut-être considéré comme révolution universelle, mais c’est à nuance, parce que ca a été interptrété et décliné sous différentes formes par les pays
2. Une démocratie directe?
Maintenant démocratie directe : pouvoir appartient au citoyen (comment en pratique ?, comment