1* jeu des chaises
Objectifs Ce jeu permet de prendre conscience de façon vivante du développement inégal de la planète sur le plan économique, démographique et environnemental.
Durée de l'activité 30 min environ
Nombre d'animateurs : 1 ou 2
Matériel - Affichettes des cinq continents : Afrique, Amérique du Nord, Amérique Latine, Asie-Océanie, Europe. - Autant de chaises que de participants. - Cartons verts ou autres « symboles environnementaux ». - Un tableau.
Première étape : Répartition de la population mondiale Dans un premier temps, l’animateur du jeu répartit les affichettes des cinq continents sur les murs de la salle. Puis il annonce que l’ensemble du groupe constitue la population mondiale. Il peut dire ce que chacun des participants représente en nombre d’habitants. Ensuite, il demande aux participants de se répartir dans la salle. et de se regrouper sous les affichettes des continents de façon à représenter la répartition de la population mondiale. Une fois que le groupe est stabilisé dans ses déplacements, l’animateur donne les chiffres réels, en citant leur source, et corrige la représentation de la répartition des habitants dans le monde. Il peut inscrire les chiffres énoncés au fur et à mesure de la séance sur le tableau.
Deuxième étape : Répartition de la richesse mondiale Dans un deuxième temps, on s’intéresse à la répartition de la richesse mondiale symbolisée par les chaises. Le terme de richesse mondiale est, en soi, un peu vague : en fait dans le jeu, la richesse est représentée par l’indicateur du PIB, produit intérieur brut, exprimé en parité de pouvoir d’achat. Même si on peut arguer du fait que le PIB ne tient pas compte des paiements de transferts internationaux (les profits reçus de l’étranger par exemple) , il est nettement le plus répandu des indicateurs de richesses car il reste facile à utiliser pour des raisons de disponibilité des données. Une fois clarifiée la définition de cet indicateur de richesse, l’animateur peut dire