Latin
(Nouveau programme)
Objectifs :
- consolider ou préciser les notions grammaticales et lexicales du collège. (1ère séquence de l’année)
- rappeler la méthode pour traduire un texte latin
- s’initier à l’usage du dictionnaire
- apprendre à commenter des textes plus longs avec traduction
- lier l’étude du latin à celle de la littérature et des arts
- montrer l’organisation de la société romaine et de son système politique sous la République
| |Textes1 |Documents 1 |Activités |Etude de la langue |
| |PLINE l’Ancien, Histoire |Les couronnes : |- exercice de repérage et |- les 3 premières déclinaisons |
| |naturelle, 7,28 |Monnaies romaines |d’analyse des mots déclinés |- cas et fonctions |
| |(Héroïsme et récompenses | |- traduction du passage non traduit |- lexique à mémoriser |
| |militaires) | |- commentaire : les débuts de la | |
| | | |République : histoire ou | |
|Recensement et service | | |épopée ? | |
|militaire | | | | |
| |TITE-LIVE, 2,23 (un plébéien|- Etapes du conflit |- commentaire (portrait physique du |