Lazarsfeld
D’après Lazarsfeld et Katz,
Influence personnelle, ce que les gens font des médias (1945)
QUESTION
Jusqu’où la communication par les médias
influence-t-elle les masses ?
ENJEUX
Impact des médias (presse, TV,
Internet)
Degré de vulnérabilité de certains publics (enfants, catégories moins cultivées) Capacité de faire modifier des choix
Par la propagande ou la publicité
HYPOTHESES
L’émetteur n’explique pas tout (vs. le média qui contrôle)
Le récepteur n’explique pas tout (vs. le public qui contrôle)
Dans une combinaison des deux,
Il faut chercher aussi d’autres facteurs : contexte social, relais d’opinion.
ECHELLE d’OBSERVATION
Du macroscopique :
L’opinion publique face à la communication de masse
Au microscopique :
La formation individuelle et interpersonnelle des choix
DONNEES
Enquêtes par questionnaires, répétées auprès de groupes (panels)
À l’occasion de campagnes électorales Voire de campagnes publicitaires
THEORIES déjà PROPOSEES
Médias >
Le « viol des foules »
Publics >
Chez Tchakhotine, 1939
La souveraineté du citoyen ou du consommateur Ex : Lasswell, en 1948
Influence de la radio dans la propagande politique nazie, en régime totalitaire « qui, dit quoi, par quel canal, avec quels effets », en régime démocratique Propagande et publicité
Enquêtes menées depuis l’Université de
Columbia
Sur l’élection présidentielle de 1940, entre
Roosevelt et Wilkie
Suivi d’élections suivantes, celle de 1948
Étude de la propagande politique mais aussi de la publicité commerciale
Constitution de panels
Pour l’élection de 1940
3000 électeurs,
De l’Ohio,
Par groupes,
En sept fois : d’avant la désignation des candidats à après les élections
Les changements d’opinion
Les groupes homogènes ont tendance à faire les mêmes choix
Les changements d’opinion ne sont pas fréquents Ils résultent moins de l’action des médias
Et plus d’échanges directs avec un proche
(parent, ami, collègue)
3
ème