Le chevalier double

Pages: 2 (409 mots) Publié le: 9 janvier 2013
Arrivé à l'âge adulte, la double personnalité d'Oluf, l'une passionnée, l'autre porteur de haine, le rend de plus en plus malheureux en amour. « Son cœur est un terrain sans cesse foulé par les piedsde deux lutteurs inconnus 1. » C'est avec Brenda qu'il prend conscience de la présence de son double diabolique, celui qui fait obstacle à son bonheur. La confrontation fatale se termine par ladéfaite du « chevalier à l'étoile rouge », symbole du diable et par conséquent, du mal. Dans le chevalier double de Théophile Gautier, le thème principal est le dédoublement. Mais, contrairement au doubleonirique d'« Onufrius » ou de « La morte amoureuse », il s'agit d'un dédoublement de personnalité. Oluf est né sous « une étoile double, une verte et une rouge, verte comme l'espérance, rouge commel'enfer ; »(LCD, p.123). L'amour, un thème secondaire, est salvateur pour le protagoniste. Brenda est la seule à voir en lui son double maléfique. Quand elle lui demande pourquoi il se présente à leurrencontre amoureuse avec un compagnon, il est surpris et ne comprend pas. Alors, elle lui dévoile la vérité. « Celui qui est né d'un regard du chanteur bohémien, l'esprit funeste qui vous possède ;défaites-vous du chevalier à l'étoile rouge, ou je n'écouterai jamais vos propos d'amour. »(LCD, p.129) Le thème du courage est un autre thème secondaire de la nouvelle. Oluf ne recule devant aucun danger.Au moment d'affronter son double diabolique, malgré la terrible douleur qu'il ressent à l'intérieur de son être, il ne cède pas. Il est plus que jamais déterminé à se débarrasser de ce porteur demal. « C'est vous qui reculerez [......] répondit Oluf. »(LCD, p.130) C'est grâce à ce courage et son amour pour Brenda qu'il met fin à son dédoublement. Le fantastique Gautieresque bouleverse lesstructures de notre esprit. Il confond la frontière entre rêve et réalité et laisse libre cours à notre imagination. Chez lui, « le fantastique c'est l'hésitation éprouvée par un être qui ne connait que...
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