Le coucher au foyer de l’enfance
INTRODUCTION
J’effectue mon stage de deuxième année au sein d’un foyer de l’enfance où je partage le quotidien de 9 enfants, âgés de 6 à 12 ans. Ce quotidien est marqué de temps forts pour lesquels un accompagnement spécifique est nécessaire. En effet, ce sont des temps très importants pour ces enfants de part leur histoire personnelle, les souvenirs qu’ils peuvent rappeler et l’angoisse qu’ils peuvent générer. Je pense plus particulièrement au moment du coucher.
Durant mon stage, les différentes situations rencontrées m’ont fait réaliser toutes les difficultés que peuvent rencontrer certains jeunes au moment d’aller se coucher. Pour certains, il s’agit d’un moment d’agitation, d’autres se posent tranquillement dans leur chambre. Bien que plus calme parfois, le moment du coucher semble bien souvent rempli d’angoisses et de questions que chacun tente de gérer à sa manière. Educateurs sur ce groupe, nous observons ces difficultés et accompagnons les jeunes dans ce moment. Les difficultés de chacun à se coucher dans le calme, à regagner sa chambre seul et à y rester me pousse à me questionner sur ce qui ce passe pour eux à ce moment là et comment accompagner chaque enfant selon ses besoins. I. ACCOMPAGNEMENT AU COUCHER
En semaine au foyer, les enfants doivent être couchés à 21heures. Nous les accompagnons à l’étage après le repas, où se trouvent les chambres et les toilettes. Ils ont alors le temps de se brosser les dents, prendre un livre dans la chambre de l’éducateur, discuter un instant… cependant, personne n’a la permission d’aller dans la chambre de l’autre ou d’inviter un autre dans sa chambre. A partir de 20h45, nous vérifions que les jeunes se posent au fur et à mesure. Nous leur apportons une présence rassurante, nous assurons que tout va bien, que les lits sont fait. Nous passons ensuite dire « bonne nuit » à chacun alors qu’ils sont dans leur lit et prenons un peu de temps pour discuter avec un ou plusieurs jeunes