FICHE THEORIQUE
(L1, S2)
Introduction aux principaux modèles de la psychologie clinique : LE COURANT HUMANISTE

Introduction :

Années 50 : C. Rogers et A. Maslow fondent le courant humaniste. Il s’agit d’une vision plus positive, optimiste de la nature de la psyché humaine (s’oppose à la « noirceur » psychanalytique et à la vision « robotique » béhavioriste). ⇨ Etre-humain : actif, créatif, expérimenté, subjectif. Personnalité humaine croît, évolue = possibilité d’actualisation du soi. C’est une approche phénoménologique : elle met l’accent sur la manière dont une personne « fait l’expérience » d’elle-même et du monde. 4 éléments clés : ⇨ La responsabilité personnelle. ⇨ Le ici et maintenant. ⇨ Phénoménologie de l’individu. ⇨ La croissance personnelle.

I. THEORIE DE LA PERSONNALITE DE ROGERS :

Principe fondamental : Le comportement de la personne est fonction de la façon dont la personne perçoit le monde et ses événements. Redécouverte du soi (self) en tant que processus psychologique qui gouverne notre comportement. L’important n’est pas l’objet (ou l’évènement), mais la façon dont il est perçu, compris, interprété par le sujet. ⇨ Ce ne peut-être que le sujet lui-même qui peut nous parler de son expérience. Mais nous sommes limités par les capacités de la personne à communiquer ses perceptions du monde. => Nécessité de l’empathie.

Structure duale de la personnalité : ⇨ Le soi : C’est l’ensemble des perceptions et des valeurs que la personne attribue aux objets extérieurs. Cela forme le champ phénoménal de l’individu. Le soi est intégré et organisé. Il n’agit pas. Il organise les perceptions accessibles à la conscience (le soi est essentiellement conscient). ⇨ Le soi idéal : C’est ce qu’une personne souhaiterait être. Très influencé par l’extérieur (par les croyances, valeurs, idéologies de la société…).