Le développement durable Leçon 1
Introduction : 2012 : plus de 7 milliards d’hommes sur la planète. Mais toujours de profondes inégalités : pays riches/pays pauvres. Classement des pays du monde par les économistes et les géographes : pays dits du Nord et pays dits du Sud.
Mais aussi des inégalités à l’intérieur des pays : régions pauvres/régions riches.
Parallèlement, on note des inquiétudes face à la pollution et au réchauffement climatique.
La croissance rapide de la pop mondiale fait que l’on estime à 10 milliards le nombre d’humains en 2050.
Pour satisfaire les besoins de cette population tout en réduisant les inégalités entre les hommes, sans détruire l’environnement, certains hommes avancent l’idée du développement durable.
Qu’est-ce que le développement durable ?
I. Un développement inégal et déséquilibré à toutes les échelles :
1. Un développement inégal à l’échelle mondiale :
Pendant longtemps, les hommes ont mesuré les inégalités entre les pays en utilisant le Produit National Brut par habitant ou le Produit Intérieur Brut par habitant : la somme de toutes les productions du pays divisée par le nombre d’habitants. On mesurait donc la croissance économique des pays et on classait ensuite les pays. Ainsi, jusqu’à la fin des années 60, croissance économique est synonyme de développement. Puis certains auteurs vont critiquer cette façon de faire : un pays peut connaître une croissance économique sans que sa population en profite vraiment surtout si une minorité s’empare des bénéfices de la croissance.
Donc, en 1990, le Programme des Nations Unies pour le Développement crée l’IDH. L’indice de développement humain conjugue : PNB/h, espérance de vie, mortalité infantile. L’indice obtenu est gradué de 0 à 1 et permet de classer les pays selon leur niveau de développement. En 2009, l’IDH le plus élevé du monde est celui de la Norvège (0,968) et le plus faible est celui du Niger(0,371).
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